《会飞的蒲公英课件》小学语文长春版五年级下册_17.pptVIP

会飞的蒲公英 烟筒山二小 崔莹 学习任务： 请快速浏览课文 1.用“——”画出描写母亲对我充满期待的句子； 2.用“~~~”画出描写“我”一步步实现梦想的句子。 方法提示：用简单批注的方法体会人物的内心活动和情感。 妈妈______________地说：这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。 很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字：山里的孩子。 从这幅画里，我读出了母亲心中那片诚挚的向往—— 蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子…… 这不正是每一个山里母亲期待的画面吗？ * * * * * * “我”的路 “妈妈”的礼物 时间 大学的林荫小道 一幅画着蒲公英的水彩画 大学 学校到山村的大马路 绣着蒲公英的连衣裙 中学 小木屋到学校的 山路 绣着蒲公英的书包 小学 “我”的梦想 “妈妈”的希望 妈妈说：这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。 “我”的梦想 “妈妈”的希望 语重心长 这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。 “我”的梦想 “妈妈”的希望 晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。 妈妈有些激动，目光亮亮的，那目光追随着一朵朵飘飞远去的小白花。 妈妈有些激动，目光亮亮的，那目光追随着一朵朵飘飞远去的小白花。 3 妈妈有些激动，目光亮亮的，那目光追随着一朵朵飘飞远去的小白花。 晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。 这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。 “我”的梦想 “妈妈”的希望 从妈妈的目光中，我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英在清风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中。。。。。。 从妈妈的目光中，我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英在清风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中。。。。。。 3 从妈妈的目光中，我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英在清风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中。。。。。。 妈妈有些激动，目光亮亮的，那目光追随着一朵朵飘飞远去的小白花。 晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。 这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。 “我”的梦想 “妈妈”的希望 妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：孩子，你已经是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞的更高一些。 妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：孩子，你已经是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞的更高一些。 3 妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：孩子，你已经是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞的更高一些。 从妈妈的目光中，我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英在清风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中。。。。。。 妈妈有些激动，目光亮亮的，那目光追随着一朵朵飘飞远去的小白花。 晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。 这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。 “我”的梦想 “妈妈”的希望 妈妈，从你身边飞出的那朵娇嫩的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得了怎样才能飞得更高了。 妈妈，从你身边飞出的那朵娇嫩的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得了怎样才能飞得更高了。 妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：孩子，你已经是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞的更高一些。 从妈妈的目光中，我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英在清风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中。。。。。。 妈妈有些激动，目光亮亮的，那目光追随着一朵朵飘飞远去的小白花。 晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。 这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。 “我”的梦想 “妈妈”的希望 *