《第十二课换位思考沟通变得更简单课件》高中心理健康教育辽师大版高中三年级.pptVIP

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你看到的是瓶子还是人? 桥还是船? 绅士腿还是美女腿? 风景还是婴儿? 风 景 还 是 女 人 的 脸 ? 树叶、小鸟还是美女? 树叶、小鸟还是美女? 站在自己的角度 小结: 从上面的短片中,我们可以体会到: 考虑问题只从自己的角度出发很容易引起冲突和矛盾; 如果站在他人的立场想一想,许多问题就很容易解决,并且也让双方都感到愉快。 假如你是强强,爸爸不让你玩电脑,你会怎么想? 总结 人际交往法则之—— “黄金法则”:你希望别人怎么对待你,你 就怎么对待别人。 “白金法则”:别人希望你怎样对待他们,你就怎样对待他们。 结合自身实际,想想应怎样理解与正确运用“换位思考”法;并结合本节课内容写一篇体会。 * 讨论要求: 每人先互相发表自己的意见,然后小组讨论,最后看看组内能不能商讨出一个共同的意见,并选派一名代表总结发言。 小结: 对一件事而言: (1)每个人都有自己的看法并且都有自己的理由。 (2)要统一意见的话每个同学就必须从他人的角度去考虑问题,放弃自己的意见,尊重他人的意见。 站在对方的角度 东东强调自己没有错,东东和妈妈的关系会如何? 东东设身处地地感受妈妈和奶奶的心情,东东和妈妈的关系又会如何? 我们常常把这种从他人的角度看问题,设身处地地感受他人的心理叫做“换位思考”。 小麻雀, 小麻雀。 小美 小刚 这个问题很简单嘛 不就是…… 小明 强强 这游戏真好玩! 真是气死我了…… 爸爸 冲突事件之——爸爸和强强因电脑问题而发生争吵。 假如你是爸爸,你为什么不让强强经常玩电脑? 请同学们想一想: 1、最近与家人、老师、同学之间的一 次矛盾、冲突、摩擦。 2、当时我是这样想的: 3、“换位思考”后我想: 在处理人际关系时,要友善待人,真诚待人,公正待人。 *

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