2018年数学同步优化指导（北师大版必修4）课件：第1章 4.3、4.4 单位圆与正弦函数、余弦函数的基本性质；单位圆的对称性与诱导公式 .pptVIP

1．正弦函数、余弦函数的基本性质 根据正弦函数y＝sin x和余弦函数y＝cos x的定义，我们不难从单位圆看出函数y＝sin x，y＝cos x有以下性质： (1)定义域是________； (2)最大值是______，最小值是______，值域是________； (3)它们是__________，其周期都是_________________，最小正周期为________； (4)正弦函数y＝sin x在区间_______________________上是增加的，在区间_______________________上是减少的；余弦函数y＝cos x在区间______________________上是增加的，在区间_______________________上是减少的． 2．思考：是否任意函数都存在周期？y＝sin x(x∈R)与y＝cos x(x∈R)是周期函数吗？若无特殊说明，我们所说的“周期”有无特别规定呢？ 提示：不是任意函数都存在周期．y＝sin x(x∈R)与y＝cos x(x∈R)是周期函数．若无特殊说明，我们所说的“周期”一般是指最小正周期． 3．特殊角的终边的对称关系 (1)角－α的终边与角α的终边关于________对称； (2)角α±π的终边与角α的终边关于________对称； (3)角π－α的终边与角α的终边关于________对称； 4．正弦函数、余弦函数的诱导公式 对任意角α，有下列关系式成立： sin(2kπ＋α)＝________，cos(2kπ＋α)＝cos α.(1.8) sin(－α)＝－sin α，cos(－α)＝________.(1.9) 5．思考：诱导公式的记忆方法是什么？ 思路点拨：可模仿函数y＝sin x的有关性质来研究函数y＝－3sin x＋1的相关性质． 题后点评：牢记正弦函数、余弦函数的基本性质，并会灵活地转化是解题的关键． 思路点拨：(1)根据所给的角的特点选择恰当的诱导公式求值． (2)①可直接运用诱导公式化简；②对k分奇数和偶数分别进行化简或利用角之间的关系整体求解． 题后点评：(1)运用诱导公式求任意角的三角函数值的关键是做到两个熟记．一是熟记诱导公式，尤其是诱导公式的符号；二是熟记特殊角的三角函数值． (2)事实上，诱导公式1.8～1.12可综合概括为 sin(kπ＋α)＝(－1)ksin α，cos(kπ＋α)＝(－1)kcos α， sin(kπ－α)＝(－1)k＋1sin α，cos(kπ－α)＝(－1)kcos α. 思路点拨：充分利用三角形内角和定理以及诱导公式，寻求两内角之间的关系，从而确定三角形形状． 又B，C为△ABC的内角， ∴C＝B.∴△ABC为等腰三角形． 题后点评：在三角形中，不同的角对应的余弦值不同，因此，当cos C＝cos B时，一定有C＝B.其实在△ABC中，若sin C＝sin B，也一样能得到C＝B. 1．正弦函数、余弦函数的性质 要熟记函数y＝sin x，y＝cos x的基本性质，在此基础上可研究其他相关函数的性质，例如，定义域、值域、最值、周期性、单调性等． 2．利用诱导公式求值 (1)求任意角的三角函数值时，先把负角转化为正角，然后再利用诱导公式把角转化到0°～90°之间的角进行计算，应用公式时没有固定格式，关键在于正确熟练应用． (2)给值求值时，观察已知角和未知角的关系，运用诱导公式将不同名的三角函数化为同名的三角函数，将不同的角化为相同的角． 活页作业(五) 探究·师生互动 数学 必修4(配北师大版) 预习·自主学习 反馈·当堂达标 小结·知识归纳 第一章　三角函数 §4　正弦函数和余弦函数的定义与诱导公式 4.3　单位圆与正弦函数、余弦函数的基本性质 4.4　单位圆的对称性与诱导公式 1.重点是用单位圆研究正弦函数、余弦函数的基本性质，特殊角的终边的对称关系及正弦函数、余弦函数的诱导公式． 2.难点是正弦函数、余弦函数的基本性质及诱导公式的灵活应用. 1.能根据单位圆理解正弦函数、余弦函数的基本性质． 2.会求一些简单的函数的性质． 3.了解特殊角的终边的对称关系． 4.能借助单位圆直观地探索正弦函数、余弦函数的诱导公式． 5.会利用诱导公式求任意角的正弦函数值、余弦函数值. 重点难点 学习目标 R 1 －1 [－1,1] 周期函数 2π 2kπ(k∈Z，k≠0) [2kπ－π，2kπ](k∈Z) [2kπ，2kπ＋π](k∈Z) x轴 原点 y轴 sin α cos α －sin α －cos α －sin α －sin α cos α 探究一　正弦函数、余弦函数基本性质的应用 探究二　正弦函数、余弦函数的诱导公式的应用 探究三　诱导公式在三角形中的