2018版数学《学案导学与随堂笔记》北师大版选修2-2课件：第四章　定积分 2 .pptxVIP

第四章　定积分§2　微积分基本定理学习目标1.直观了解并掌握微积分基本定理的含义.2.会利用微积分基本定理求函数的积分.内容索引问题导学题型探究当堂训练问题导学知识点　微积分基本定理(牛顿—莱布尼茨公式)思考1　已知函数f(x)＝2x＋1，F(x)＝x2＋x，则 与F(1)－F(0)有什么关系？答案思考2对一个连续函数f(x)来说，是否存在唯一的F(x)，使得F′(x)＝f(x)?答案　不唯一.根据导数的性质，若F′(x)＝f(x)，则对任意实数c，都有[F(x)＋c]′＝F′(x)＋c′＝f(x).答案梳理(1)微积分基本定理①条件：f(x)是区间[a，b]上的连续函数，并且 ；F′(x)＝f(x)F(b)－F(a)F(b)－F(a)(2)常见的原函数与被积函数关系 ⑧ (ba0).题型探究类型一　求定积分命题角度1　求简单函数的定积分例1　求下列定积分.＝(1＋e1)－(0＋e0)＝e.解答＝(ln 2－3sin 2)－(ln 1－3sin 1)＝ln 2－3sin 2＋3sin 1. 解答(3)∴解答解　∵(x－3)(x－4)＝x2－7x＋12，解答(1)当被积函数为两个函数的乘积或乘方形式时一般要转化为和的形式，便于求得函数F(x).(2)由微积分基本定理求定积分的步骤①求被积函数f(x)的一个原函数F(x)；②计算函数的增量F(b)－F(a).反思与感悟跟踪训练1　计算下列定积分.解答解解答解答命题角度2　求分段函数的定积分解答解答反思与感悟分段函数的定积分的求法(1)利用定积分的性质转化为各区间上定积分的和计算.(2)当被积函数含有绝对值时，常常去掉绝对值号，转化为分段函数的定积分再计算.解答解答类型二　利用定积分求参数例3　(1)已知t0，f(x)＝2x－1，若 ＝6，则t＝___. 3解得t＝3或－2，∵t0，∴t＝3.解析答案(2)已知2≤ ≤4，则实数k的取值范围为________.解析答案引申探究∴t2－t＝t－1，得t＝1.解答解答反思与感悟(1)含有参数的定积分可以与方程、函数或不等式综合起来考查，先利用微积分基本定理计算定积分是解决此类综合问题的前提.(2)计算含有参数的定积分，必须分清积分变量与被积函数f(x)、积分上限与积分下限、积分区间与函数F(x)等概念.跟踪训练3　(1)已知x∈(0，1]，f(x)＝ 则f(x)的值域是_______.[0，2)∴f(x)的值域为[0，2).解析答案(2)设函数f(x)＝ax2＋c(a≠0).若 ＝f(x0)，0≤x0≤1，则x0的值为____.解析答案当堂训练A.5 B.4 C.3 D.2√解得a＝2.1234解析答案2. 等于 √解析　1234解析答案解　∵f(－1)＝2，∴a－b＋c＝2， ①f′(x)＝2ax＋b，f′(0)＝b＝0， ② 由①②③可得a＝6，b＝0，c＝－4.1234解答1234解答解取F1(x)＝2x2－2πx，则F1′(x)＝4x－2π；取F2(x)＝sin x，则F2′(x)＝cos x. 12341.求定积分的一些常用技巧(1)对被积函数，要先化简，再求积分.(2)若被积函数是分段函数，依据定积分“对区间的可加性”，分段积分再求和.(3)对于含有绝对值符号的被积函数，要去掉绝对值符号才能积分.2.由于定积分的值可取正值，也可取负值，还可以取0，而面积是正值，因此不要把面积理解为被积函数对应图形在某几个区间上的定积分之和，而是在x轴下方的图形面积要取定积分的相反数.规律与方法本课结束?(2x＋1)dx答案　由定积分的几何意义知，?(2x＋1)dx＝×(1＋3)×1＝2，F(1)－F(0)＝2，故?(2x＋1)dx＝F(1)－F(0).②结论：?f(x)dx＝ ；③符号表示：?f(x)dx＝_____＝ .①?Cdx＝Cx|(C为常数).②?xndx＝|(n≠－1)；F(x)|③?sin xdx＝－cos x|；④?cos xdx＝sin x|；⑤?dx＝ln x|(ba0)；⑥?exdx＝ex|；⑦?axdx＝|(a0且a≠1)；(1)?(2x＋ex)dx；解　?(2x＋ex)dx＝(x2＋ex)|(2)?(－3cos x)dx；解　?(－3cos x)dx＝(ln x－3sin x)|＝1－2sin cos ＝1－sin x，＝(＋cos )－(0＋cos 0)＝－1.解　∵(sin －cos )2(4)?(x－3)(x－4)dx.＝(×33－×32＋12×3)－0＝.∴?(x－3)(x－4)dx＝?(x2－7x＋12)dx＝(x3－x2＋12x)|(1)?(x－x2＋)dx；＝ln 2－.解　?(x－x2＋)dx＝(x2－x3＋ln x)|＝(×22－×23＋ln 2)－(－＋ln 1)(