《列方程解应用题课件》小学数学沪教2001课标版五年级下册课件_1.pptVIP

* 1、在理解题意的基础上寻找等量关系，初步掌握列方程解应用题的方法。 2、从不同角度探究解题的思路，初步体会利用等量关系分析问题的优越性。 复习引入 复习引入： 1、化简下列各字母式子。 3x+x 5x-2x 5×8x 18x÷3 2、根据下列各题的数量关系列出相应的字母式子。 1）红花有X朵，黄花的朵数是红花的7倍，黄花有几朵？ 2）小胖有X支铅笔，他比小明的铅笔数多5支，小明有几支？他们两人一共有几支？ 3）小巧有邮票X张，小胖的邮票张数是她的3倍，他们两人一共有邮票多少张？ 探究一 探究二 探究三 探究一: 小朋友，你们平时都有哪些兴趣爱好？ 小胖、小丁丁、小亚、小巧平时都喜欢集邮。 小胖和小巧一共有232张邮票，小胖的邮票张数是小巧的3倍，小胖、小巧各有多少张邮票？ 小巧集邮的张数 小胖集邮的张数 232张 小巧的邮票张数＋小胖的邮票张数＝两人共有的邮票张数 解：设小巧有x张邮票，那么小胖有3x张邮票。 x＋3x＝232 3x ＝3 ×58 ＝174 4x ＝232 x ＝58 答：小胖有174张邮票，小巧有58张邮票。 左边＝58＋3×58＝232 右边＝232 左边＝右边 探究一 探究二 探究三 探究二: 图书室有漫画书和科普书共200本，其中科普书的本数比漫画书多3倍。图书室有漫画书和科普书各多少本？ 解：设漫画书有X本，那么科普书有3X本 漫画书的本数＋科普书的本数＝总本数 X+3X=200 4X=200 X=50 3X=3×50=150 答：图书室有漫画书50本，科普书有150本。 左边＝50＋3×50＝200 右边＝200 左边＝右边 探究一 探究二 探究三 探究三: 蝴蝶、蜻蜓和蜜蜂共有180只，其中蝴蝶的数量是蜻蜓数量的2倍，蜜蜂的数量是蜻蜓数量的3倍。三种昆虫各有多少只？ 蜻蜓的只数＋蝴蝶的只数＋蜜蜂的只数＝总只数 解：设蜻蜓有X只，那么蝴蝶有2X只，蜜蜂有3X只。 X+2X+3X=180 6X=180 X=30 答：蜻蜓有30只，蝴蝶有60只，蜜蜂有90只。 2x=60 3x=90 蜻蜓 蝴蝶 180只 蜜蜂 探究一 探究二 探究三 练习一 练习二 练习三 练习一: 练习一 练习二 练习三 小胖将174张邮票放在大、小两本集邮册中，大集邮册中的邮票张数正好是小集邮册的2倍，这两本集邮册中分别有多少张邮票？ 小集邮册的邮票张数+大集邮册的邮票张数=这两本集邮册共有的邮票张数 解:设小集邮册有X张邮票,那么大集邮册有2X张邮票。 X+2X=174 3X=174 X=58 2X=2×58=116 答:小集邮册有58张邮票,那么大集邮册有116张邮票。 左边＝58＋2×58＝116 右边＝116 左边＝右边