高中数学 随机事 件及其概率课件 新人教版必修1.pptVIP

1名数学家＝10个师 在第二次世界大战中，美国曾经宣布：一名优秀数学家的作用超过10个师的兵力．这句话有一个非同寻常的来历． 1943年以前，在大西洋上英美运输船队常常受到德国潜艇的袭击，当时，英美两国限于实力，无力增派更多的护航舰，一时间，德军的“潜艇战”搞得盟军焦头烂额． 为此，有位美国海军将领专门去请教了几位数学家，数学家们运用概率论分析后，舰队与敌潜艇相遇是一个随机事件，从数学角度来看这一问题，它具有一定的规律性．一定数量的船（为100艘）编队规模越小，编次就越多（为每次20艘，就要有5个编次），编次越多，与敌人相遇的概率就越大． 美国海军接受了数学家的建议，命令舰队在指定海域集合，再集体通过危险海域，然后各自驶向预定港口．结果奇迹出现了：盟军舰队遭袭被击沉的概率由原来的25％降为1％，大大减少了损失，保证了物资的及时供应． * * 这是一个真实的事例，数学家运用自己的知识和方法解决了英美海军无力解决的问题，这便是数学知识的魅力所在。 今天,我们一起来学习和探索当初那位数学家所运用的数学知识----------随机事件的概率问题。 如果你也想有当初 那位数学家的成就，一定要好好 学习哟 ! ! ! 它告诉我们数学知识在实际生活中 的作用是巨大的，特别是当今社会， 随着信息时代的到来， 知识正改变 着我们周围的一切，改变着世界,改变着未来。 3.1随机事件及其概率 木柴燃烧,产生热量 明天，地球还会转动 问题情境 在一定条件下，事先就能断定发生或不发生某种结果，这种现象就是确定性现象. 实心铁块丢入水中,铁块浮起 煮熟的鸭子，跑了 转盘转动后，指针指向黄色区域 在一定条件下，某种现象可能发生也可能不发生，事先不能断定出现哪种结果，这种现象就是随机现象. 这两人各买1张彩票，她们中奖了 对于某个现象，如果能让其条件实现一次，就是进行了一次试验 . 试验的每一个可能的结果，都是一个事件. （1）木柴燃烧，产生热量 （2）明天,地球仍会转动 （3）实心铁块丢入水中,铁块浮起 （4）在标准大气压00C以下，雪融化 （5）在刚才的图中转动转盘后，指针 指向黄色区域 （6）两人各买1张彩票，均中奖 试判断这些事件发生的可能性： 不可能发生 必然发生 必然发生 不可能发生 可能发生也可能不发生 可能发生也可能不发生 必然事件 不可能事件 随机事件 随机事件：在一定条件下可能发生也可能不发生的事 件叫随机事件。 必然事件：在一定条件下必然要发生的事件叫必然事件。 不可能事件：在一定条件下不可能发生的事件叫不可 能事件。 事件的表示:以后我们用A、B、C等大写字母表示随机事件，简称事件. 数学理论 在一定条件下 在一定条件下 在一定条件下 木柴燃烧，产生热量 实心铁块丢入水中,铁块浮起 两人各买1张彩票，均中奖 数学运用 事件A:抛一颗骰子两次,向上的面的数字之和 大于12. 事件B:抛一石块,下落 事件C:打开电视机,正在播放新闻 事件D:在下届亚洲杯上，中国足球队以2：0 战胜日本足球队 不可能事件 必然事件 随机事件 随机事件 例1.判断哪些事件是随机事件,哪些是必然事件, 哪些是不可能事件？ 抛一硬币，出现正面向上. 1.抛硬币实验： 试验探究一 投掷一枚硬币，出现正面可能性有多大？ 活动与探究 1、抛硬币试验 请将试验结果填入下表： 100000 50000 20000 10000 5000 500 100 10 出现正面的频率 出现正面的次数 试验次数 2 54 276 2557 4948 10021 25050 49876 0.552 0.54 0.2 0.5114 0.4948 0.50105 0.501 0.49876 结论： 当模拟次数很大时，硬币正面向上的频率值接近于常数0.5，并在其附近摆动. 抛掷次数n 频率m/n 0.5 1 2048 4040 12000 24000 30000 72088 摸彩球试验：袋有6只彩球，有2只黑球，4只红球，现从中摸出1只完成一次试验（后放回），记录数据，填写表格，并观察规律。 试验探究二 2、摸彩球试验：袋有6只彩球，有2只黑球，4只红球，现从中摸出1只完成一次试验（后放回）。 请将试验结果填入下表： 100000 20000 10000 2000 1000 200 10 摸到红球的频率 摸到红球的次数 试验次数 4 138 685 1313 6838 13459 66979 0.4 0.69