- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中数学苏教版选修4-2教学案:2-1 2-1-2 二阶矩阵与平面列向量的乘法
2.1.2 二阶矩阵与平面列向量的乘法
1.二阶矩阵与平面列向量的乘法规则
(1)行矩阵与列矩阵的乘法规则: =;
(2)二阶矩阵与列向量的乘法规则: =.
一般地,前一个矩阵的列数与后一个矩阵的行数相等时才能进行乘法运算.
2.二阶矩阵与平面列向量乘法的几何意义
(1)一个列向量左乘一个2×2矩阵M后得到一个新的列向量,如果列向量表示一个点P(x,y),那么列向量左乘矩阵M后的列向量就对应平面上的一个新的点.
(2)对于平面上的任意一个点(向量)(x,y),若按照对应法则T,总能对应唯一的一个点(向量)(x′,y′),则称T为一个变换,简记为:T:(x,y)→(x′,y′)或T:→.
(3)一般地,对于平面向量变换T,如果变换规则为T:→=,那么根据二阶矩阵与平面列向量的乘法规则可以改写为T:→= 的矩阵形式,反之亦然(a、b、c、dR).
(4)由矩阵M确定的变换,通常记为TM,根据变换的定义,它是平面内点集到自身的一个映射,平面内的一个图形它在TM的作用下得到一个新的图形.
二阶矩阵与平面列向量相乘 [例1] 设A=,Z=,Y=,求AZ和AY.
[思路点拨] 利用二阶矩阵和平面列向量的乘法公式求解.
[精解详析] AZ= =,
AY= =.
若矩阵A=,列向量为α=,则Aα= =,其结果仍是一个列向量,同时应注意,给出点的坐标可写成列向量的形式.
1.计算:(1) ;(2) ;(3) ;(4) .
解:(1) ==;
(2) ==;
(3) ==;
(4) ==.
2.给定向量α=,矩阵A=,B=,C=,D=,计算Aα,Bα,Cα,Dα.
解:根据矩阵与向量的乘法,得
Aα= =,Bα= =,
Cα= =,Dα= =. 坐标变换与矩阵乘法的互化 [例2] (1)已知变换= ,试将它写成坐标变换的形式;
(2)已知变换=,试将它写成矩阵的乘法形式.
[思路点拨] 直接应用二阶矩阵与向量乘积的规定.
[精解详析] (1)=.
故它表示的坐标变换为.
(2)= .
对于= ,首先由二阶矩阵与平面列向量乘法得 =,再由向量相等,得
3.已知,试将它写成二阶矩阵与平面向量相乘的形式.
解:因为所以
即== .
故= .
4.解下列用矩阵表达式表示的方程组.
(1) =;
(2) =.
解:(1)由 =,
得=,即
解得
(2)由 =,
得=,即
解得 求变换矩阵 [例3] 已知变换T:平面上的点P(2,-1),Q(-1,2)分别变换成点P1(3,-4),Q1(0,5),求变换矩阵A.
[思路点拨] 由题意可知,变换矩阵A为二阶矩阵,根据二阶矩阵与列向量的乘法,可列出方程组,解方程组即可求出二阶矩阵中的各元素.
[精解详析] 设所求的变换矩阵A=.
依题意可得 =,
=,
即解得
所以所求的变换矩阵A=.
求变换矩阵的常用方法是待定系数法,要正确利用条件,合理准确计算.
5.若点A(1,1)在矩阵M=对应变换的作用下得到的点为B(-1,1),求矩阵M.
解:由M=,得=,
所以即所以M=.
6.设矩阵M对应的线性变换把点A(1,2)变成点A′(2,3),把点B(-1,3)变成点B′(2,1),那么这个线性变换把点C(-5,10)变成什么?
解:设变换矩阵M=,
M= ==.
M= ==.
解得
M=.
M= =.
该线性变换把点C(-5,10)变成了点C′(6,1).
1.给定向量α=,利用矩阵与向量的乘法,试说明下列矩阵把向量α分别变成了什么向量.
(1);(2);(3).
解:(1) =.
(2) =.
(3) =.
2.求点(x,y)在矩阵对应的变换作用下对应点的坐标.
解: =,所以点(x,y)在矩阵对应的变换作用下对应点的坐标为(x,2y).
3.(1)已知→= ,试将它写成坐标变换的形式;
(2)已知→=,试将它写成矩阵的乘法形式.
解:(1)→==.
(2)→== .
4.计算 ,并解释计算结果的几何意义.
解: =.
几何意义:表示点(3,1)在矩阵对应的变换作用下变成点(5,-1).
5.已知在一个二阶矩阵M对应的变换作用下,点A(1,2)变成了点A′(7,10),点B(2,0)变成了点B′(2,4),求矩阵M.
解:设M=,
则 =, =,
即解得所以M=.
6.已知点(x,y)在矩阵对应的变换作用下变为点(-1,1),试求x,y的值.
解:由 =,
得解得
7.已知矩阵T=,O为坐标原点,点A(1,0)在矩阵T的变换下得到点P.设b>0,当POA的面积为,POA=时,求a,b的值.
解:由 =,得点P坐标为(a,b).
又b>0,所以SPOA=×1×b=.所以b=2.
又POA=,所以a=2.
即a=2,b=2.
8.已知图形F表示的四边形ABCD如图所示,若由二阶矩阵M确定的变换T,使F上点的纵坐
您可能关注的文档
- 高中数学北师大版选修2-1同步配套教学案:第一章 1-3 全称量词与存在量词.doc
- 高中数学北师大版选修2-1同步配套教学案:第三章 3-2 抛物线.doc
- 高中数学北师大版选修2-1同步配套教学案:第三章 3-3 双曲线.doc
- 高中数学北师大版选修2-1同步配套教学案:第一章 1-4 逻辑联结词“且”“或”“非”.doc
- 高中数学北师大版选修2-1同步配套教学案:第二章 2-1 从平面向量到空间向量.doc
- 高中数学北师大版选修2-1同步配套教学案:第三章 3-1 椭圆.doc
- 高中数学北师大版选修2-1同步配套教学案:第三章 3-4 曲线与方程.doc
- 高中数学北师大版选修2-1同步配套教学案:第二章 2-2 空间向量的运算.doc
- 高中数学北师大版选修2-1同步配套教学案:第二章 2-3 向量的坐标表示和空间向量基本定理.doc
- 高中数学北师大版选修2-1同步配套教学案:第二章 2-4 用向量讨论垂直与平行.doc
- 高中数学苏教版选修4-2教学案:2-2 2-2-1~2-2-2 恒等变换 伸压变换.doc
- 高中数学苏教版选修4-2教学案:2-2 2-2-3 反射变换.doc
- 高中数学苏教版选修4-2教学案:2-2 2-2-4 旋转变换.doc
- 高中数学苏教版选修4-2教学案:2-2 2-2-5 投影变换.doc
- 高中数学苏教版选修4-2教学案:2-2 2-2-6 切变变换.doc
- 高中数学苏教版选修4-2教学案:2-3 2-3-1 矩阵乘法的概念.doc
- 高中数学苏教版选修4-2教学案:2-3 2-3-2 矩阵乘法的简单性质.doc
- 高中数学苏教版选修4-2教学案:2-4 2-4-1 逆矩阵的概念.doc
- 高中数学苏教版选修4-2教学案:2-4 2-4-2 二阶矩阵与二元一次方程组.doc
- 高中数学苏教版选修4-2教学案:2模块综合检测.doc
文档评论(0)