高中语文新人教版必修4教学案:第二单元第六课辛弃疾词两首 Word版含答案.docVIP

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  • 2018-05-25 发布于北京
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高中语文新人教版必修4教学案:第二单元第六课辛弃疾词两首 Word版含答案.doc

高中语文新人教版必修4教学案:第二单元第六课辛弃疾词两首 Word版含答案

第二单元 第六课 辛弃疾词两首 [新课入门须知] [知目标] 学习目标 考点提炼 知识 目标 1.背诵并默写这两首词 2.掌握词中出现的关键字、词的含义 评价古代诗歌的思想感情 能力 目标 1.鉴赏词中的用典 2.理解重要意象的含义 3.学习借古讽今在写作中的运用 情感 目标 体味词人的爱国情感和战斗精神,提升自我人格,强化爱国情感  [知作者] 辛弃疾(1140-1207),字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。南宋豪放派代表词人,与苏轼齐名,世称“苏辛”。又是爱国词派的代表。曾多次上书,陈抗金复国方略,都未被采纳。历官江西、湖南、湖北安抚使,但都不久落职。终以报国无路,忧愤而死。 辛弃疾的词作现存六百二十余首,内容极为丰富,其中抒写的爱国思想之作占有极大分量。他继承和发展了苏轼所开创的豪放词派,著有《稼轩长短句》。 [知背景] 1.《水龙吟 登建康赏心亭》 本词作于淳熙元年(1174)辛弃疾在建康任江东安抚司参议官时。这时,距离他二十三岁自江北率领人马来到南宋已有十多年了,这期间,他上奏给宋孝宗的《美芹十论》和宰相虞允文的《九议》都未被采纳。同时,由于他有着几种特殊的身份,使得朝廷对他不信任,他是仕金官员的后代,曾参加过农民起义军,是个意志坚决的主战派。辛弃疾这三重身份,都触犯了当权者的忌讳。所以,辛弃疾南渡归宋的十余年,一直未受到朝廷重用。在这种境遇下,辛弃疾

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