高级中学高中语文《中国古代诗歌散文欣赏》教案：春江花月夜①.docVIP

金川总校第一高级中学教学设计 授课教师 张连生 授课班级 高二1、3 授课时间 第 周第 课时 课 题 《春江花月夜》① 教学目标 知识与技能 熟识课文内容，解读诗中意象 过程与方法 通过诵读、研读，理解“月”在全诗中的作用 情感态度与价值观 培养学生热爱古典诗歌热爱传统文化的情愫 重难点分析 重点：“月”的理解与鉴赏 难点： “月”的内涵的准确解读 教法设计及学法指导 诵读·研读·鉴赏 教学过程 补充内容 一、熟悉作者 张若虚（约660——约720）初唐诗人。与贺知章、张旭、包融并称吴中四士。 《全唐诗》仅存其诗两首。其中《春江花月夜》，是历代传诵的名篇。人以文传，张若虚就是靠这首诗流传闻名的。 二、熟识作品 《春江花月夜》一诗“孤篇压全唐” 、“盛唐第一诗” 、“春风第一花” 、“孤篇横绝，竟为大家” 。被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。 三、熟悉课文 春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里， 何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘， 皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人， 但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊， 应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度， 鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾， 碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。 四、研读课文 诗中写了多少景物(意象)？ 月光下的江流、芳甸、花林、飞霜、沙汀、白云、青枫、扁舟、高楼、玉户、闲潭、落花、海雾、江树 明确： “月”是全诗的灵魂 点拨： 《春江花月夜》全诗四句一韵，一共九韵。每一韵构成一小段。 明确 赏月之色----春江花月（景物美） 对月之问----宇宙人生（哲理美）------完美融合 寄月之情----思妇游子（情感美） 五、学生当堂背诵课文 六、布置作业 教学反思 组长审核：