2018年高考历史备考冲刺阶段复习策略.ppt

读（材料） 宋应星(1587—约1666)青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。45岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成《天工开物》一书,书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说,“是书与科举功名毫无关系”,当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》,不予收录,民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后,被誉为“17世纪中国科技的百科全书”,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。 ——摘编自潘吉星《宋应星评传》等 宋应星《天工开物》的命运。 读（材料） 牛顿(1643—1727)自幼喜欢钻研科学。1687年,他的《自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂,很快销售一空。同年,牛顿被选为国会议员,后被封为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家,英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领,承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学,并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。 ——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》等 牛顿科技成果的命运。 读（材料） 宋应星(1587—约1666)青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。45岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成《天工开物》一书,书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说,“是书与科举功名毫无关系”,当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》,不予收录,民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后,被誉为“17世纪中国科技的百科全书”,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。 ——摘编自潘吉星《宋应星评传》等 士大夫热衷科举功名 联（所学） 明朝时期的时代特征： 政治：君主专制空前加强； 经济：农业、手工业有了很大发展；自然经济仍占据主导地位；资本主义萌芽出现； 思想文化：八股取士，大兴文字狱，实行文化专制。 明朝时期的时代特征： 政治：君主专制空前加强； 经济：农业、手工业有了很大发展；自然经济仍占据主导地位；资本主义萌芽出现； 思想文化：八股取士，大兴文字狱，实行文化专制。 读（材料） 牛顿(1643—1727)自幼喜欢钻研科学。1687年,他的《自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂,很快销售一空。同年,牛顿被选为国会议员,后被封为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家,英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领,承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学,并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。 ——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》等 欧洲重视科学。 联（所学） 以材料中的时间（17、18世纪）为切入点，分析当时的时代特征，可知 政治：当时的欧洲有重视科技的良好社会氛围。 经济：资本主义发展； 思想文化：启蒙运动大大解放了人们的思想。 个人因素：牛顿的经典力学体系，提供了认识世界的新方法 组（答案） （2）原因 ： 宋应星：①士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动； ②生产方式没有质的变化； ③文化专制。 牛顿：①重视科学的社会氛围； ②资本主义生产方式产生； ③提供了认识世界的新方法。 原因=主观原因+客观原因 主观原因（内因） =事件发起者+参与者 客观原因（外因） =社会环境（经济因素+政治因素+思想文化因素）+自然环境 【答题攻略】 概括某一现象（事件）产生的特点及其形成的原因；分析某一现象（事件）的变化及其形成的原因；……不同的原因是什么？ 先找出特点/变化/不同，再分析每个要点形成的原因。 【答题攻略】 审（设问） （根据材料一、并结合所学知识），（说明） （爱因斯坦热）兴起的（原因 ）。（8分） 中心语 读（材料） 第一次世界大战前,有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。1919年,英国科学家爱丁顿对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论,引起巨大轰动,世界范围的爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。在中国,梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。北京大学校长蔡元培亦发出邀