六年级+《先辈伟绩记心间》.docVIP

　　　　 《先辈伟绩记心间》 山东人民版小学六年级品德与社会上册 第一单元：中国人民站起来了 第二课　追寻先辈的足迹 活动主题四：先辈伟绩记心间　 课时：一课时 课 题 先辈伟绩记心间 年级 六? 教材版本 山东人民版? 课程内容 我们的国家11.12： 11.知道中国共产党的成立，知道新中国成立和改革开放以来取得的成就，加深对社会主义祖国和中国共产党的热爱之情。（高）。 12．知道中国人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量，热爱中国人民解放军。（高） 教材分析 “先辈伟绩记心间”是六年级上册第二单元第《》…… 【设计意图：简单概括的说说歌曲中人物的英雄事迹，从学生熟悉的小英雄入手，调动学生参与学习的积极性。】 教师引导： 同学们，在长期的革命斗争中，有无数中国人民的优秀儿女为了新中国的诞生英勇斗争，甚至献出了宝贵的生命。这节课就让我们回顾历史，了解革命先辈的英雄事迹，去感受他们的为国家，为人民不畏艰险，舍生忘死的大无畏精神。（板书：先辈伟绩记心间　） 二、活动体验，探究互动 活动一：革命英雄故事会： 教师引导：在那血雨腥风的战争岁月里，在那探求社会主义的艰难历程中，多少名优秀的中华儿女为了民族的解放，为了中华的振兴，抛头颅、洒热血。用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的动人诗篇。他们的足迹遍及大江南北他们的鲜血染红了祖国的每一寸土地。这节课，我们就来开一个革命英雄故事会。（课件出示活动主题：革命英雄故事会） 教师引导：课前同学们分组对革命先辈的英雄事迹，进行了大量的搜集和调查。为了让我们的故事会开的有声有色，我们应该做好充分的准备才行。请各小组组长说说课前收集准备资料的情况。 小组长交流课前收集准备资料的情况，教师给予肯定与表扬。 教师利用课件出示分组活动要求，并指一名同学读一读。 学生活动：小组成员按照组长的安排开始在小组内讲故事。教师到各小组倾听他们收集的故事，了解学生课前收集资料的情况，及时进行指导与梳理。 教师引导：刚才老师深入到每一个故事小组，听到了同学们充满感情的讲述，看到同学们时而惊讶，时而严肃的表情。老师想，此时同学们肯定有许多感人的故事要与大家分享。好！下面我们六一班“先辈伟绩记心间”故事会正式开始。 （一）家乡英雄故事组展示： 教师引导：同学们，咱们枣庄虽然不大，但也是一个历史悠久，英雄辈出的地方。在著名的台儿庄战、淮海战役、鲁南战役中，涌现出了一位位英雄人物。台儿庄战役纪念馆、鲁南战役纪念馆、徐庄镇葫芦套村八路军第115师司令部机关旧址等革命纪念地，记载了英雄们的英勇事迹。下面就请家乡英雄故事组的同学来分享家乡英雄的事迹。 学生交流。 教师引导：同学们听了家乡英雄故事小组的汇报，针对他们小组精彩的介绍和生动的故事，从收集资料情况和故事带给你们的感受等方面谈论自己的看法。 学生评论： 预设1：收集的资料新颖，我们家乡还有这么多的革命英雄，作为他们的家乡人，我感到非常自豪。 预设2：铁道游击队里的飞虎队队员，真是又勇敢又机智。 教师补充资料： 同学们，今年的清明节老师来到了徐州的淮海战役纪念馆，在游览过程中，许多的图片和文字资料让老师既惊讶又感动。今天老师也专门为大家准备了一些资料。请同学们学生看一看，读一读老师准备的资料，了解家乡英雄人物的事迹。教师利用课件出示图片和文字资料。 淮海战役英雄纪念馆： 淮海烈士纪念塔位于徐州市南郊凤凰山东麓。淮海烈士纪念塔四周的长廊上，铭刻着淮海战役中牺牲的烈士名单。为的是纪念1948年11月6日至1949年1月10日这一时期，在淮海战役中牺牲的英雄们。31006个烈士的名字不仅刻在了淮海战役纪念塔的环廊上，更刻在了千千万万个中国人民的心中。 鲁南铁道游击队： 铁道游击队成立于1940年1月25日，主要英雄人物有刘洪，王强，李正，鲁汉，小波，黄二喜。人员最多时达300余人，铁道游击队由洪振海为队长，杜季伟任政委，王志胜为副队长。铁道队挥戈于百里铁道线上与日伪展开殊死搏斗。令日伪闻风丧胆。铁道队还成功护送刘少奇、陈毅、罗荣桓等领导人以及千余名抗日将士过境。被肖华将军誉为怀中利剑，袖中匕首！“铁道队的队员个个都是一身是胆、身怀绝技的铮铮男儿。截军列、打洋行、扒火车、炸桥梁，一些老队员都是很熟练地在火车上爬上跳下。”张静波说，在战争年代，鲁南铁道大队因为神出鬼没被日军称作“飞虎队”。 教师引导：同学们，作为一个枣庄人，了解了家乡这么多英雄人物，此时你想对他们说些什么？ 学生交流自己的感受。 教师小结：同学们，为了革命，先烈们抛头颅、洒热血，前仆后继，在敌人面前宁死不屈，一身傲骨，为我们树立了光辉的榜样。他们是我们枣庄人的骄傲，更是中华民族的骄傲。 (二）少年英雄故事组展示： 教师引领：自古英雄出少年。早在抗日战争时期，我们中华民族就涌现出了一