高考英语复习讲义课件专题六 动词与动词短语.pptx

目 录 Contents考情精解读考点一动词词义辨析　考点二动词短语意义辨析考点三连系动词动词的分类考点四　及物动词与不及物动词掌握课标及考纲要求的动词及动词短语的意义及用法,并能在具体的句子及真实语境中正确运用。132能够辨析易混动词及动词短语。熟知常考动词与介词、副词、名词等的固定搭配。 高考复习讲义 动词与动词短语考情精解读1考纲解读命题规律命题趋势 高考复习讲义 动词与动词短语考情精解读2考纲解读考查内容考查频次动词辨析5年48考动词短语辨析5年60考命题规律　 由上表不难看出,高考对动词与动词短语的考查最为频繁的点就是特定语境下动词词义的辨析以及动词短语意义的辨析,考生解题时要从语境和动词(短语)的意义这两个突破口入手。命题趋势 高考复习讲义 动词与动词短语考情精解读3考纲解读1.动词和动词短语在特定语境下的灵活运用是高考考查的热点,今后高考将继续结合特定语境对动词和动词短语进行考查。题干设置会越发地体现实时性、交际性及贴近现实生活等特点。2.另外,随着对考生语言运用能力要求的提高,与汉语习惯有出入的动词用法及部分基础动词的较高级用法等也将逐渐被纳入考试范围。命题规律命题趋势返回目录 高考复习讲义 动词与动词短语考点全通关1【动词的分类】继续学习系动词情态动词助动词行为/实义动词通常用于表示状态的持续、人或事物的特征/性质/所处的状态、动作或某一动作过程的结果等,虽有词义,但意义并不完整,不能单独作谓语动词可表示时态、语态意义,但没有具体的动作意义,不能单独作谓语,用于帮助动词构成不同的时态、语态、疑问形式和否定形式用于表示情态意义和语气,没有具体的意义,不能单独作谓语表示具体的行为、动作或状态,有具体且完整的意义,可单独在句中作谓语 高考复习讲义 动词与动词短语考点全通关2 四类动词中仅有行为动词可以和副词、介词、名词等连用构成动词短语。本专题中我们主要讲解行为动词、动词短语、系动词和助动词的用法。涉及动词时态、语态以及情态动词用法的知识点将在其他专题中进行详细的讲解。 下面我们以高考对动词(短语)考查的主要角度为依据,从不同的考点对动词(短语)的用法进行归纳。返回目录 高考复习讲义 动词与动词短语考点一 动词词义辨析　考点全通关3一、在特定语境中考查动词的意义与用法 试题所给四个选项在意义或用法上相差较大,需要根据题干句意确定一个正确选项。继续学习 高考复习讲义 动词与动词短语考点全通关4二、词形相近的动词的辨析英语中,有些单词在词形上非常相似,但意义并不相同,用法自然也不会相同。常见的形近异义词的比较:arise,rise,raise1查看更多affect,effectaffect vt.影响,感动;effect vt. 引起,使发生2adapt,adoptadapt vt.使适应,改写;adopt vt. 采取,采纳,收养3acquire,require,inquire acquire vt.(通过努力)获得,得到; require vt.需要;inquire v.调查,询问,打听4amaze,amuseamaze vt.使惊愕,使惊讶;amuse vt.使开心,使高兴继续学习5break,brakebreak vt. vi. 打破,弄坏; brake vt. vi. 用闸减速,刹(车)6center, entercenter vt. 把……放在中央; enter vt. vi. 进入,参加7 高考复习讲义 动词与动词短语考点全通关5close动词词义现在分词过去式过去分词arisevt. vi.产生,出现arisingarosearisenrisevi.上升,上涨risingroserisenraisevt.提高,提升;抚养,培植raisingraisedraised 高考复习讲义 动词与动词短语考点全通关6conserve, reserve, preserve conserve vt.保存,保护,节约;reserve vt.保留,预定;preserve vt.保存,保持,腌制,防腐8deceive,receive deceive vt. 欺骗;receive vt. 收到,接到9imply,apply,replyimply vt. 暗示,说明,表明;apply vt. vi.申请,应用; reply vt. vi.答复,回答,回应10interrupt,interpretinterrupt vt. 打断,使暂停; interpret vt. 说明,领会,口译11inform,reforminform vt. 通知,告知;reform vt. 改革12resist,insist,assistresist vt. vi. 抵挡,阻挡,反抗;insist vt. vi. 坚持,强调,坚持要求; assi