班主任工作奖考核方案.docVIP

班主任工作奖考核方案 班主任是学校教师队伍中的骨干力量，是沟通学校、家庭和社会的桥梁。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进我校班级管理工作的制度化，规范化，精细化并为班主任工作奖发放提供依据，特制定本考核方案。 考核办法： 1.由政教处具体负责考核工作。 2.班主任考核采用得分制和扣分制相结合的方法进行。 3.班主任考核采用定期检查，随机抽查，学生评议等办法进行综合评定。 4.每学期考核一次 考核内容 基础部分 班主任工作基础分。（40分） 绩效部分 实行综合评价（60分） 职业道德（5分） 政治立场坚定，表现突出，能遵守教育法律法规、学校规章制度。有高度的责任感和职业操守，对学生关心爱护，有大局意识，和其他教师团结协作，搞好班级工作。 2.计划与总结 （5分） 按时写好班主任工作计划，要求具体，重点突出，有针对性，可操作性，实效性和创新性，做到目标明确，措施得力，取得实效；学期末，要认真总结，写出工作总结。能按规定时间上交者得5分，迟交者得2分，不交者不得分。 3.班级建设 （5分） （1）教室布置：a室内要设有垃圾桶（有1分，无不得分）B.室内保持干净整洁，无洁尘，无胡写乱画等（1分）C.学生文具及物品摆放整齐（1分） （2）园地及张贴 ：a室内张贴整齐，三表两册齐全，(1分)。b学习园地定期更换，内容要新颖，有创新，能充分张扬学生个性，特长（1分）。 4.学生管理（5分） （1）坚持做好学生安全教育，并及时做好记录，每周一次，少记一次扣1分，（以班安全记录为依据，一学期无安全责任事故和意外伤害事故记3分，发生一起打架或其他安全事故扣一分。发生一起意外伤害事故扣5分。 （2）加强晨读，早操，午间，课间等管理，做到文明活动，秩序井然，能按规定组织学生学习，作息记2分，（以检查或随机检查为准）。 5．德育工作（5分） （1）坚持法制教育每月一次，（少一次扣一分，以记录为准） （2）积极参加各类突出事件应急演练 （3）加强学生心理健康教育每学期四次（少一次扣一分）。 （4）加强学生养成教育和行为规范教育，学生行为合格率达98%。 （5）利用各种形式进行学生爱国主义和集体主义教育，每周一次（缺一次扣一分） 6、卫生情况（5分） （1）每天及时打扫教室、楼道及区域卫生，做到一日三小扫并保持全天清洁的记5分，如发现地上有纸屑或杂物的每次扣0.2分。 （2）如发现本班学生故意乱扔废纸、果屑现象的，有一次扣0.5分，扣完为止。（以卫生大检查和一日常规检查记载为准，卫生大扫除每周一次） 7. 班队主题活动（5分） 能认真组织好每周一次的班队活动课，要求班队活动课有主题，有内容，有记录。满分5分，每少一次扣0.5分，扣完为止。（以班队活动记录为依据） 8.家校联系（5分） 提倡经常和学生家长取得联系，每学期对百分之五十学生进行书面，电话，家访等方式进行联系。并能按时组织召开家长会，会后及时上交资料。 9.好人好事或公益活动（5分） 能积极参加学校举行的各项集体活动。记5分，缺一次扣1分。 10.集会或升旗仪式（5分） 周一的升国旗仪式，及每天坚持做好两操，教育学生做到“快、齐、静”。能认真组织学生参加，纪律严明，秩序井然，班主任到场，并在队前管理，督促，根据一日常规检查记载为依据。满分记5分，缺一次扣0.5分，公事除外。（以常规检查和值周日志为依据） 11.班级校产管理（5分） （1)爱护学校花草树木，不得攀折花草树木，有一人次扣除1分。及时关闭电灯，不得在放学或晴天开长明灯，有一次扣除3分。（以检查记录为准） （2）爱护课桌板凳、门窗及教室内的财物的公共财产，完好无人为损坏的，全期记2分，有人为损坏的，维修费在班补中扣除，全期扣2分。（以总务处检查记录为准） 12.临时性工作（5分） 班主任及班级学生能积极支持配合学校各项工作的开展，记5分，如有妨碍或没有支持配合工作开展者此项不记分。（以各部门反映为准）