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IT技能考证专项训练(实验6)

浙江经贸职业技术学院实验报告 课程 名称 IT技能考证专项训练 实验名称 实验6 软件工程(1) 系部 信息技术 班级 软件 姓名 学号 实验 时间 2014 年 月 日 地点 机位 评语 指导教师:杨凌云() 成绩 试题使用白盒测试方法时,应根据______和指定的覆盖标准确定测试数据。 A.程序的内部逻辑 B.程序结构的复杂性 C.使用说明书 D.程序的功能 试题分析 参考答案 试题采用面向对象方法开发软件的过程中,抽取和整理用户需求并建立问题域精确模型的过程叫______。 A.面向对象测试 B.面向对象实现 C.面向对象设计 D.面向对象分析 试题分析 参考答案 试题基于构件的软件开发,强调使用可复用的软件“构件”来设计和构建软件系统,对所需的构件进行合格性检验、______,并将它们集成到新系统中。 A.规模度量 B.数据验证 C.适应性修改 D.正确性测试 试题分析 参考答案 试题()、() 进度安排的常用图形描述方法有Gantt图和PERT图。Gantt图不能清晰地描述 () ;PERT图可以给出哪些任务完成后才能开始另一些任务。下图所示的PERT图中,事件6的最晚开始时刻是 () 。 ( A.每个任务从何时开始 B.每个任务到何时结束 C.每个任务的进展情况 D.各任务之间的依赖关系 () A.0 B.3 C.10 D.11 试题分析 参考答案 试题对于一个大型软件来说,不加控制地变更很快就会引起混乱。为有效地实现变更控制,需借助于配置数据库和基线的概念。______不属于配置数据库。 A.开发库 B.受控库 C.信息库 D.产品库 试题分析 参考答案 试题软件设计时需要遵循抽象、模块化、信息隐蔽和模块独立原则。在划分软件系统模块时,应尽量做到______。 A.高内聚高耦合 B.高内聚低耦合 C.低内聚高耦合 D.低内聚低耦合 试题分析 参考答案 试题能力成熟度集成模型CMMI是CMM模型的最新版本,它有连续式和阶段式两种表示方式。基于连续式表示的CMMI共有6个(0~5)能力等级,每个能力等级对应到一个一般目标以及一组一般执行方法和特定方法,其中能力等级______主要关注过程的组织标准化和部署。 A.1 B.2 C.3 D.4 试题分析 参考答案 试题统一过程(UP)定义了初启阶段、精化阶段、构建阶段、移交阶段和产生阶段,每个阶段以达到某个里程碑时结束,其中______的里程碑是生命周期架构。 A.初启阶段 B.精化阶段 C.构建阶段 D.移交阶段 试题分析 参考答案 试题程序的三种基本控制结构是______。 A.过程、子程序和分程序 B.顺序、选择和重复 C.递归、堆栈和队列 D.调用、返回和跳转 试题分析 参考答案 试题______不属于软件配置管理的活动。 A.变更标识 B.变更控制 C.质量控制 D.版本控制 试题分析 参考答案 试题一个功能模块Ml中的函数F1有一个参数需要接收指向整型的指针,但是在功能模块M2中调用F1时传递了一个整型值,在软件测试中,______最可能测出这一问题。 A.M1的单元测试 B.M2的单元测试 C.M1和M2的集成测试 D.确认测试 试题分析 参考答案 试题某程序的程序图如下图所示,运用McCabe度量法对其进行度量,其环路复杂度是______。 A.4 B.5 C.6 D.8 试题分析 参考答案 试题15 面向对象开发方法的基本思想是尽可能按照人类认识客观世界的方法来分析和解决问题,______方法不属于面向对象方法。 A.Booch B.Coad C.OMT D.Jackson 试题分析 参考答案 试题16 确定构建软件系统所需要的人数时,无需考虑______。 A.系统的市场前景 B.系统的规模 C.系统的技术复杂性 D.项目计划 试题分析 参考答案 试题17 一个项目为了修正一个错误而进行了变更。但这个错误被修正后,却引起以前可以正确运行的代码出错。______最可能发现这一问题。 A.单元测试 B.接受测试 C.回归测试 D.安装测试 试题分析 本题考查软件测试知识。回归测试是在软件发生变更之后进行的测试,以发现在变更时可能引起的其他错误。 参考答案 试题18 风险预测从两个方面评估风险,即风险发生的可能性以及______。 A.风险产生的原因 B.风险监控技术 C.风险能否消除 D.风险发生所产生的

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