河南省商丘市柘城县2017-2018学年度八年级物理下册 第十章 第2节 阿基米德原理（第1课时 认识阿基米德原理）教学案 （新版）新人教版.docVIP

第2节 阿基米德原理 第1课时认识阿基米德原理环节1课前自学准备 步骤1明确课程要求 课题 初步认识阿基米德原理 课型 新授课 教学目标 知识与 技能 1.知道验证阿基米德原理实验的目的、方法和结论. 2.理解阿基米德原理的内容. 过程与 方法 经历探索阿基米德原理的过程，培养学生的分析概括能力、动手操作能力. 情感、态度与价值观 1.初步认识科学技术对社会发展的影响. 2.初步培养应用科学知识的意识. 教学重点 阿基米德原理的实验探究. 教具准备 多媒体课件、弹簧测力计、细线、石块、木块、烧杯、水、酒精、小桶等. 教学难点 理解阿基米德原理的内容. 教学课时 1课时 步骤2课前自主学习 课前预习 1.浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力，这就是阿基米德原理.该原理也适用于气体.2.阿基米德原理公式及浮力大小的决定因素 （1）F浮=G排=ρ液GV排； （2）从公式可知：物体所受浮力的大小跟液体的密度和排开液体的体积有关，与它浸在液体中的深度、物体的质量、体积、密度等无关.师：同学们认识了浮力，那么物体在什么情况下受到的浮力比较大，什么情况下受到的浮力比较小，浮力的大小和什么因素有关呢？ 生：浮力的大小和液体的密度和排开液体的体积有关. 师：同学们说得很对，我们知道物体的体积与密度的乘积等于物体的质量，而物体的重力大小跟它的质量成正比，那我们试着再想想浮力的大小是否和排开液体的重力有关呢？ 学生讨论，并产生疑问. 师：大家别着急，我们下面就来探究浮力的大小和排开液体的重力的关系. 进行新课 知识点1 阿基米德原理的实验探究 教师引导学生分组进行下列实验： 第一组： A.先用弹簧测力计测出小桶的重G桶，把小桶放在溢水杯旁边； B.用弹簧测力计测出小石块的重G石； C.将石块浸没在盛满水的溢水杯中（溢水杯中溢出的水全部流入小桶中），读出这时弹簧测力计的示数F，则石块受到的浮力为：F浮=G石-F；D.用弹簧测力计测出装有溢出水的小桶的总重G总，算出溢出的水的重量即排开的水的重量，为G排=G总-G桶； E.比较浮力F浮及排开的水的重力的大小，发现F浮=G排. 实验结论：浸没在水中的石块受到的浮力跟它排开的水重相等. 第二组： 分别将石块浸没在水和酒精中进行实验（步骤同上），虽然在酒精和水中受到的浮力不同，但在水中和在酒精中受到的浮力分别和排开水的重力和排开酒精的重力相等. 第三组： 用木块进行实验.先称出木块的重力G木；然后将木块放在溢水杯中，木块浮在水面上，算出木块排开的水的重力G排，发现木块的重力G木和木块排开水的重力G排相等，即G木=G排. 因为木块浮在水面上，所以木块受到的浮力和重力相等.因此，木块所受到的浮力大小也等于木块排开的水的重力. 师：归纳同学们的实验结果，我们能得出的结论是什么？ 生：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力（F浮=G排）. 师：这就是著名的“阿基米德原理”，如果用V排表示物体排开液体的体积，用ρ液表示这种液体的密度，那么物体排开液体的重力G排=ρ液V排G.所以阿基米德原理可以用公式F浮=G排=ρ液V排G表示. 板书：1.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力. 2.阿基米德原理表达式：F浮=G排=ρ液V排G，在表达式中，ρ液——液体的密度，单位为kg/m3；V排——物体排开液体的体积，单位为m3；G是常数，G=9.8N/kg. 3.阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于气体.阿基米德原理的简单计算 教师：上面我们已经知道了阿基米德原理的内容，下面我们通过一道例题学会运用阿基米德原理进行简单的计算. 例题1教师用多媒体播放教材P55例题，并讲解. 备课笔记 规律总结： 如何正确理解阿基米德原理： 理解阿基米德原理时，应注意以下几点： （1）原理中所说的“浸在液体中的物体”包含两种状态：一种物体全部浸在液体里，即物体浸没在液体中；二是物体的一部分浸在液体里，另一部分露在液面以上. （2）G排是指物体排开液体所受的重力，F浮=G排表示物体受到的浮力大小等于被物体排开的液体的重力. （3）V排表示被物体排开的液体体积，当物体浸没在液体里时，V排=V物，当物体只有一部分浸入液体里时，V排＜V物. （4）由F浮=ρ液GV排可以看出，浮力的大小只跟液体的密度和物体排开液体的体积这两个因素有关，而跟物体本身的体积、密度、形状、在液体中的深度、在液体中是否运动、液体的多少等因素无关. （5）阿基米德原理也适用于气体，但公式中ρ液要改成ρ气.通过本节课的学习，我们探究了浮力的大小跟排开液体所受重力的关系，知道了阿基米德原理，以及用阿基米德公式进行简单的计算.想想做做（P53） 通过图10.2-1的操作，