外国语学院“十二五”事业发展规划.docVIP

外国语学院“十二五”事业发展规划 第一部分 学院概况 外国语学院现有英语（设英语教育和翻译两个方向）、商务英语、日语、朝鲜语、法语5个本科专业和大学英语3个教学部；设有“外国语言文学”一级学科硕士点、“英语语言文学”和“外国语言学及应用语言学”两个二级学科硕士学位点以及“翻译硕士”（MTI）专业学位点、“教育硕士”（学科教学—英语）专业学位点、“课程与教学论”硕士学位点（英语方向）；同时设有江苏省中学英语骨干教师培训基地、江苏省人事厅口语／口译培训基地、英美语言文学研究所、澳大利亚研究中心、韩国语言文化研究中心、教育部国家考试中心韩国语水平考试（TOPIK）扬州大学考点、托福（TOEFL）扬州大学考点、国际日本语能力测试扬州大学考点、剑桥商务英语（BEC）扬州大学考点和上海市外语口译岗位资格证书考试（SIA）扬州考点等教学研究和社会服务单位；建有1个“江苏省特色专业”建设点，1门国家精品课程建设项目，1门省级二类优秀课程，4门校级优秀课程，5门校级“精品课程”建设项目。 现有教职工182人，其中专任教师161人，常年聘用外籍教师10余人。专任教师中有教授和副教授46人、讲师102人，博士21人（含在读）、硕士119人（含在读），硕士生导师36人。学院现有在籍全日制本科学生881人，在籍全日制研究生172人，教育硕士284人。 第二部分 “十一五”学院事业发展回顾 一、人才培养 “十一五”期间，为适应社会对人才培养的新要求，学院以“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的复合应用型外语人才为主要目标，积极探索学生个性化教育的新途径、新方法，充分调动和发挥学生学习的积极性，全面提高学生的综合素质。具体目标完成情况如下： 1、各类专业考试达标完成情况。各专业各类各层次考试均实现了“十一五”的既定目标。专业英语四、八级通过率均达90%以上；日语专业八级通过率年均85%左右，韩国语能力测试六级（最高等级）通过率年均60%以上；法语专业能力测试四级年均通过率95%左右；非英语专业学生大学英语四级通过率年均达98%。 2、学位授予率、考研率及就业完成情况。学士学位授予率达95%；本科生考研率年均20%以上；毕业生初次就业率年均近70％，年终就业率年均近90％。 3、毕业论文质量指标完成情况。共获校级优秀毕业论文24篇、省级优秀本科毕业论文三等奖2项。 4、学科竞赛情况。学生在校级以上各类学科竞赛中获奖300余项，其中不乏高层次、高级别的奖项，如英语专业在“韩素音青年翻译奖”竞赛、“21世纪·联想杯”全国英语征文大赛、“CCTV杯”全国英语演讲比赛、“外研社杯”全国英语演讲比赛、中央电视台迎奥运“希望之星”英语风采大赛等高层次学科比赛中获得一等奖或特等奖。 5、学生国际交流情况。“十一五”期间，共有78人赴美国、英国、日本、韩国、法国、尼日尔、新加坡、港澳台等国家和地区学习和交流。 二、学科建设 “十一五”期间，我院学科建设围绕“外国语言文学”一级学科建设目标，增设了 “外国语言学及应用语言学”二级学科点、“翻译硕士”（MTI）专业学位点、“教育硕士”（学科教学—英语）专业学位点和“外国语言文学”一级学科硕士点。目前，学院学术型学科点3个，包括“英语语言文学”和“外国语言学及应用语言学”两个二级学科硕士学位点和“课程与教学论”硕士学位点（英语方向）；专业硕士学位点2个，包括 “翻译硕士”专业学位点、“教育硕士” （学科教学—英语）专业学位点。英语语言文学”和“外国语言学及应用语言学”分别为扬州大学第一层次和第二层次重点学科。 三、专业建设和“质量工程” 1、专业建设成果。“十一五”期间，新设法语专业和商务英语专业。2006年，英语专业以“优秀”成绩通过教育部专业评估；2008年，英语专业被遴选为“江苏省特色专业”建设点，2010年接受验收；对英语专业实行了改造，按方向分别设置英语教育、商务英语、翻译三个专业，并相应地成立了英语教育系、商务英语系和翻译系。 2、“质量工程”建设成果。“十一五”期间，我校成为教育部首批全国大学英语教学改革示范点之一，“大学英语”课程成为国家精品课程建设项目；“英国文学”、“英语阅读”、“口语（口译）”、“翻译理论与实践”、“大学英语”等5门课程成为校级精品课程，其中 “英国文学”、“英语阅读”两门课程以“优秀”成绩通过学校验收，“大学英语” 课程免于验收，“口语（口译）”、“翻译理论与实践” 两门课程正在建设之中。 3、“质量工程”培育点。“翻译理论与实践”被遴选为省级和国家级精品课程培育点，“英语专业”遴选为国家级特色专业培育点，“大学英语”教学团队被遴选为省级和国家级教学团队培育点；“基础日语”、“基础韩国语”、“基础法语”被遴选为校精品课程培育点。 四、队伍建设 师资队伍建设是“十一五”期间的重中之重。通过着