《1我们在呼吸课件》小学科学湘科2001课标版五年级上课件.pptVIP

教材版本：湘教版 册 别：五年级上册 课 题：1、我们在呼吸 第一单元 认识我们自己 第一课 我们在呼吸 下一页 （一）体会一下呼吸 （三）探究吸进的和呼出的气体有何不同 （二）认识我们身上的呼吸器官 （四）随堂练习 （五）如何保护自己的呼吸器官 体会一下呼吸 方法：用手捂住自己的嘴巴和鼻子，屏住呼吸，留心在憋气的过程中，你有什么样的感觉？ （一）体验导入 （二）认识我们身上的呼吸器官 请同学们试着画一画吸气和呼气的路线 吸气 呼气 实验步骤 一、收集气体 方法 （三）探究吸进的和呼出的气体有何不同 实验二：石灰水实验 实验一：火柴燃烧实验 二、验证气体成分 收集自己呼出的气体 1、取一只广口瓶，装满水，用玻璃盖盖严，倒立在水槽中，然后把玻璃盖移开瓶口。 2、把胶管一端深入广口瓶内，用手扶住瓶子，从胶管另一端想瓶内呼气，待瓶中充满气体后，在水中用玻璃盖将瓶口盖严，然后将瓶子从水中取出，口向上放在桌上。 把装有呼出气体的瓶口上的玻璃盖移开一条小缝，将燃着的火柴深入瓶内【实验现象】火柴燃烧变弱，并很快熄灭。【实验分析】由于呼出的气体中含氧量比空气中少，所以火柴燃烧变弱。待瓶中氧气消耗尽，火柴就熄灭了。。 【实验材料】澄清的石灰水、烧杯、玻璃管、打气筒 【实验步骤】 1、用打气筒通过玻璃管向1号试管石灰水内充气，观察现象。 2、直接用嘴通过玻璃管向2号试管石灰水内吹气，观察现象。 【实验现象】1号试卷内石灰水没有大的变化。2号试卷内的石灰水变浑浊。 【实验分析】由于呼出的气体含二氧化碳多，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以直接用嘴通过玻璃管向石灰水内吹气，石灰水变浑浊。 实验提示：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 呼吸包括吸气和呼气两个过程 呼吸是使人体吸取氧气、呼出二氧化碳的过程。消化器官吸收的养料与呼吸器官吸收的氧气在人体中的作用，释放出生命活动所需的能量。 资料卡 下一页 堂堂清 1．我来填一填： （1）呼吸是生物体吸取（ ），呼出（ ）的过程。 （2）二氧化碳能使澄清的石灰水（ ） （3 ）（ ）支持燃烧，（ ）不支持燃烧。 氧 气 二氧化碳 变浑浊 氧气 二氧化碳 2．看图片，你知道这些呼吸器官的名称吗？ 鼻腔 口腔 咽 气管 肺 喉 （支气管） 4．用一根吸管向澄清的石灰水中吹气，你会看到什么现象？为什么会这样？ 5.如果较长时间呆在人多而空气不流通的房间里，会有什么感觉？为什么？ 添加游泳照片 添加游泳照片