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科研管理存在问题与对策 　　 摘要：近几年，随着科技的进步和社会的不断发展以及高校自身发展的需要，科研在高校中的地位和作用日渐突出。文章从高校科研管理工作入手，着重从意识观念、管理体制和具体管理等方面详细分析了高校科研管理工作当前存在的问题，最后有针对性地提出了提高高校科研管理水平的对策，力图促进高校科研管理水平跨越式发展。 　　 关键词：高校；科研管理；问题；对策 　　 高校科研管理工作开展的好坏,可以说直接影响着科研水平的提高。为此，必须全面分析高校科研管理工作现有的问题，并正视问题的存在，思考解决问题的策略，有针对性地加以改进和完善，从而促进高校科研管理工作的健康发展。可以说，搞好高校的科研管理工作对于高校科研管理水平跨越式发展具有十分重大的意义。 　　 一、高校科研管理的特点 　　 高校科研管理是自然科学、社会科学及工程技术交叉渗透所形成的综合性学科，它主要是用定性和定量分析相结合的方法，研究和处理“人―事―物”系统运动的规律。总体来说，高校科研管理具有以下特点：一是系统性。高校科研管理的对象是“人―事―物”系统，要求全面考虑、研究和处理人、事、物相关的问题。二是容量性。高校科研管理是工程技术和社会科学与自然科学理论和方法的融合交错，是科研管理定量化、科学化的综合。三是人本性。高校科研管理所研究和处理的问题都是有人参与的，主体是科研管理人员的参与，客体是教学科研人员的参与。四是优化控制性。解决科研管理问题的方案常常不止一个，需要按照优化的观点和方法对方案进行优选。 　　 为此，高校科研管理工作应当依据自身的特点和优势，全面进行管理，从而充分发挥指导作用。然而，当前高校科研管理中还存在诸多问题，令人实在担忧，严重制约着高校科研管理工作持续稳定发展。因此，高校科研如何通过有效的科学管理机制实现其发展目标，就显得极为迫切。必须尽快找出高校科研管理工作中存在的问题，然后构建一整套科学合理、多层次、多样化的科研管理体制，有效解决现有的问题。 　　 二、高校科研管理工作当前存在的问题 　　 现如今，高校科研管理在观念、体制、队伍建设等方面还存在不足，这里就从这几方面加以论述和分析。 　　 （一）观念和意识上存在的问题 　　 1、管理观念相对陈旧，缺乏创新意识。到目前为止，高校科研管理观念还没有完全摆脱传统计划经济观念，缺少主动服务的意识。同时科研管理创新意识也不强。部分管理人员也不能很好地转变职能来为科研人员的科研工作提供指导和协助服务。因此，更新管理观念是首要问题。 　　 2、对科研管理工作的重要性认识不足。目前，多数高校对科研管理工作的重要性认识不足，极少考虑到科研管理工作的指导功能。大多数高校并没有将管理功能与学校的整体发展定位相结合，对科研合作与科技成果的转化重视不够。 　　 3、市场意识不足，政策和机制的应用研究相对缺乏。当前，高校对科研成果是否具有产业化前景、如何使成果转化为市场效益，都缺乏很好的政策和机制给予研究和指导。很多科研项目在立项审批时，纯粹为了科研而科研，在项目的技术水平方面考虑较多，而进行市场分析较少，并没有重视科研成果的转化问题，导致科研成果转化率低。 　　 （二）管理体制和具体管理上存在的问题 　　 1、科研管理政策不配套、机制不完善。科研管理政策的不配套与机制的不尽合理使高校人才密集、学科齐全的优势得不到充分有效地发挥。长期以来，不少高校科研管理机构基本上是上传下达的行政性管理机构，大大忽视了科研管理自身所具有的创造性。高校虽拥有一支综合了多学科、多专业组成的科研队伍，但迄今高校科研小型化、个体化、分散化等现象仍相当严重，严重阻碍了高校科研事业的进一步发展。 　　 2、科研投入相对不足，科研经费监督机制缺乏。虽然随着我国经济实力的提高，国家加大了对教育的支持力度，但是与发达国家相比较，我国高校科技研发经费还是相对较低，高校研发经费远低于日本、美国、英国的水平。在科研资金的筹集方式上，我国高校科研管理经费主要依赖于拨款，规模不大，给高校筹集科研资金造成一定的挑战。对科研经费的前、中、后期的监督管理也不到位，致使科研经费虚报、挪用、浪费等现象时有发生。同时，科研经费使用上不计损失和浪费，以及支出不合理、人员经费支出比重过大等现象时有发生，致使高校科研经费使用效益低下。 　　 3、科研管理手段落后。目前，高校科研管理手段较为落后。虽然在科研管理过程中也引入了计算机管理，基本也建立了网络数据库，但科研管理工作在一定程度上还是要通过输入大量的数据在计算机上建立数据库，才能实现简单的检索功能。另外，高校科研管理的信息化程度不高，网络化信息平台建设没有标准化，造成统计数据不一、重复统计等诸多问题。这不仅使科研管理人员工作愈加繁重，而且造成了很多弊端，大大影响了科研管理的效率和质量