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高考语文培优增分一轮全国经典版考案:专题十八紧扣题意树中心 考案二 命题作文 Word版含解析
1.[2017·北京高考]阅读下面材料,按要求作文。(50分)纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。2.[2017·全国卷Ⅲ]阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)今年是我国恢复高考40周年。40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天,你正与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上……请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。考向一 想象引申命题作文,有的以一段材料引出命题对象,有的直接给出命题对象。有的没有材料,往往只有几个字甚至一个词语。无论有没有材料,审题时都可以运用想象引申法,对题目进行全方位的解读,从不同角度挖掘深刻的思想意蕴,提炼出符合题目要求的写作方向。每一个角度,都应该充分体现题目的重心,关注关键词的内涵。否则,就会出现审题的偏差。如2017年北京卷的第一题,题目是“说纽带”。如何阐述纽带的作用,将纽带这一抽象概念具体化将是学生面临的首要问题,重点考查学生的由小见大、由浅入深的递进逻辑思维。因此,可以运用想象引申的方式,按照“人心→力量→发展传承→社会安宁和谐”这样的想象过程,表达对写作中心的理解。具体写作时,可以从以下角度立意:(1)从友情、亲情等方面引申,突出“纽带凝聚人心”这一特点;从小善多为,举手之劳这些角度引申,表达“纽带汇集国人力量”这一特征;从创新除旧,务实勤勉、资源共享等方面引申,表现促进社会发展,助力历史传承等中心;从反腐除弊,公平正义,与人为善等方面引申,表达成就社会安宁和谐的主题。(2)从大国崛起进行引申,突出中国在国际上的地位越来越重要,从亚投行到“一带一路”到世界互联网大会,从中国创造到汉语蔚然成风,中国起到的纽带作用越来越广泛,话语权也越来越强。如何更好地扮演“纽带”的角色,如何为世界政治、经济、文化带来活力,成为值得考生思考并加以阐释的问题。[佳作示范]说纽带北京一考生纽带,是连接人或事物的桥梁。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。我认为,当今社会之文化需要纽带来连接与传承。龙应台曾说:“人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。”文化之于社会,如脊髓之于人体,是不可或缺的要物。尤其是如今社会发展迅速,各种文化盛行,很多人狂捧日韩,有些人将欧美什物奉为圭臬,而我们自己的传统文化却濒临消逝边缘。因此,我们需要纽带来传承传统文化。纽带,可以是人或物。它起到了继承前人,启发后人的作用。故宫的钟表修复师王津,16岁时因其祖父在故宫图书馆工作,王津有机会进入故宫。从此,他对钟表产生了兴趣,几经努力,他最终成为一代大家。若不是他,故宫有多少钟表会因无法修复而终世堆积于阴暗的地下室?他把自己的青春化作一条纽带,联结古今,使古老的钟表得以流传。大学毕业的李寿升,白天,他的身份是舞美道具师,为一家儿童话剧院设计制作演出道具。晚上7时以后,他会安坐在一张自制的长条形榆木桌旁,一件件“老物什”就这样在他手中“复活”。虽然同龄人大都选择了高薪职业,而他却甘愿做一条纽带,做中国传统木工文化传承的铺路石。古代也有传统文化的传承者。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原对文化传承也起了重要作用。屈原所作《离骚》对楚国民俗进行了分类记载,正因如此,当时的楚国风情才得以流传至今。汉朝的司马相如,因袭前人加以整理,终成汉赋佳作,既继承了战国文体,也为后来的唐诗奠定了基础。可如今,传统文化却在消逝的边缘,社会一再追求“西化”“洋气”。约翰·邓恩说过:“不要问丧钟为谁而鸣,它就是为你而鸣。”如果我们忽视传统文化的传承,丧失文化的丧钟终会响起。狄德罗如是言:“任何东西都敌不过真实。”只有我们行动起来,构建文化传承的纽带,传统文化才能万古长青。[点评] 本文以文化的纽带为切入点,第二自然段引用龙应台的话,以证明“纽带”在文化传承中的重要性。文章先后采用故宫的钟表修复师王津、木工手艺人李寿升,以及传承文化的屈原和司马相如的事例,以佐证自己的观点。作者旁征博引,事例丰富,可见其平时扎实的积累。只有如此,考场方可得心应手,文章才能内容充实。1.以“前方”为题写一篇不少于800字的文章。[立意分析] 这是一道典型的命题作文。“前方”这个题目既有着鲜明的指向性,又有着丰富的象征意义和拓展空间,能够为考生提供广泛的想象余地。审题时,可以运用想象引申法
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