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创业培训实施过程中问题与分析 　　摘 要：针对创业培训实施的过程中存在诸如受训者素质能力不高、教材实用性不强、师资队伍能力有限等问题，通过创业培训实施的准备、实施过程以及培训后的评估与跟踪等方面提出了一些积极的建议。 　　关键词：创业培训实施；创业意识；创业培训目标；教学安排；评估 　　 作者简介：侯艳（1979-）女,河北行唐人，河北交通职业技术学院讲师，研究方向为职业教育；李晓（1981-）女,河北衡水人，河北交通职业技术学院教师，研究方向为职业教育。 　　课题项目：本文系2011年河北省社科联省级课题“我省创业培训实施过程中的问题与分析”（编号：201104013）成果之一。 　　中图分类号：G710 文献识别码：A 文章编码：1001-7518（2012）08-0009-02 　　 　　 一、创业培训实施的准备阶段 　　（一）对创业学员的筛选 　　现在，我国提倡自主创业，更鼓励有创业意愿和创业能力的进入劳动年龄的人通过自谋职业自主创业的放式来就业。但自主创业不是任何人都可以的，它对创业者的素质能力有很高的要求。因此创业培训机构在筛选和选拔学员时要严格把关，这样才能使教育资源得到合理的利用。主要从以下几个方面入手： 　　首先，要有坚定不移的创业意识。什么叫创业意识？简言之，就是创业需要、创业动机、创业兴趣、创业理想、创业信念、及创业世界观的集中体现，它是