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高校武术课开展双语教学SWOT分析与发展对策研究
高校武术课开展双语教学SWOT分析与发展对策研究
摘要:应用现代管理学的SWOT分析方法,对我国普通高校体育课武术双语教学的优势、劣势、机遇、威胁等内外环境进行了较为系统的分析,提出高校武术双语教学的发展对策:教育部门应加大政策支持力度;高校要加强武术双语教学师资建设;武术双语教材的逐步健全和合理配置;注重武术双语教学的科学研究;主动培养学生的学习兴趣,做到因材施教、因地制宜。
关键词:武术;双语教学;发展对策;SWOT分析
中图分类号:G852.02文献标识码:A文章编号:1007-3612(2011)12-0099-03
SWOT Analysis and Development Strategies of the Bilingual Teaching of Martial Arts in Colleges
XU Fu?zhen
(Tianjin University of Sport, Tianjin 300381, China)
Abstract:The thesis analyzes the internal and external environment including the strength, weakness, opportunities and threats for the bilingual teaching of Martial Arts in Chinese colleges with the method of SWOT analysis of modern management. And the thesis puts some countermeasures as follow: the policy support of the education department should be strengthened; the qualified teachers in the higher education institutes should be reinforced; the teaching materials of bilingual teaching of Martial Arts should be improved gradually and configured rationally; the scientific research of the bilingual teaching of Martial Arts should be emphasized; actively cultivate the learning interests of the students, and follow the principle of individualized instruction.
Key words: Martial Arts; bilingual teaching; development strategies; SWOT analysis
武术是中华民族的传统体育项目,具有丰富的文化内涵和深厚的人文基础,是中华民族的文化珍宝。因其特有的健体防身,娱乐表演,修身养性,防病治病等功能,深得世界人民的喜爱,向世界传播武术,把武术推向世界,成为当代人神圣的历史使命和责任。我国普通高等院校办学规模大,教学条件优越,生源素质较高,理应成为继承和发扬武术文化的主阵地。在高校武术教学实践中运用双语教学加强学生用英语阐述武术理论、思想和概念的能力,较快地向世界传播武术,把武术推向世界。
1武术双语教学介绍
根据《朗文语言教学及应用语言学辞???》对双语教学做出的定义“Bilingual education: the use of a second of foreign language in school for the teaching of content subjects.”双语教学就是在学校运用第二语言(外语)教授知识性科目。在中国,双语教学通常指以汉语作为第一语言和以外国语作为第二语言共同作为教学语言进行非语言学科的教学,目前我国学校双语教学的第二语言基本上都采用英语。
武术双语教学是指在武术的教学活动中,运用外语(通常是英语)进行部分或者全部的讲解,通过结合武术的专业知识以及武术的技术动作示范,让学生能够在英语氛围中掌握武术专业技术知识,基本技能,及传统技击方法与哲理,使学生能同时使用两种语言进行自由的切换,扩大多层面的、有效的语言实践空间,丰富学生的语言知识,成为既懂武术又懂外语的国际性人才[1]。
2高校武术课开展双语教学的SWOT分析
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