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阿凡提的故事aaa
阿凡提的故事(剧本) 自由读课文,认识各人物, 说说文中主要讲了一个什么故事? 吉兆 呵斥 辩护 审理 判决 炒熟 煮熟 毛驴 喧哗 衙役 冤枉 敲诈 外地商人阿地力 阿凡提 喀孜老爷 饭店店主阿木提 文中讲了狡猾的店主和贪婪的衙门老爷勾结在一起,敲诈外地商人,阿凡提伸张正义的故事。 第一幕:分小组角色扮演 说一说:第一幕主要讲了什么内容? 第一幕讲故事的起因、经过。店主告商人欠债不还,并敲诈商人二百银元,老爷收受贿赂,判案不公,阿凡提挺身相助。 说也奇怪,从那次演讲以后, 英子像变了一个人似的。她不再 忧郁。开始和同学一起交谈、游 戏,甚至还走进了学校的舞蹈房 ???? 第二幕:同桌之间练习分角色扮演人物。 讨论:阿凡提是怎样巧妙地替阿地力辩护的? 说也奇怪,从那次演讲以后, 英子像变了一个人似的。她不再 忧郁。开始和同学一起交谈、游 戏,甚至还走进了学校的舞蹈房 ???? l 阿凡提:如果今天不把麦种炒熟,明天就来不及播种了! l 既然炒熟的麦种不能出苗,那么煮熟的鸡能下蛋吗? l 相信大人一定会做出公正的判决。 喀孜(忍不住大笑——面红耳赤——踱来 踱去 犹豫再三 无可奈何) 第二幕是故事的发展和结局,揭露了店主、喀孜老爷的丑陋行为,赞扬了阿凡提的正义与机智。 商人:一个老实、可怜的受害者。 请你说说商人、店主、喀孜老爷、阿凡提各是怎样的人? 店主:一个狡诈、贪财的恶人。 喀孜老爷:一个虚伪、贪赃枉法的贪官。 阿凡提:一个聪明机智、弘扬正义的英雄。 评价 剧中有好几个人物,你最佩服的 是谁,为什么?如果你是剧中的一 个人物,你会怎么做? 再见!
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