一上少先队活动课教案.docVIP

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一上少先队活动课教案

一年级第一学期少先队计划 推荐班级德育工作是小学素质教育的组成部分,对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人 二、德育工作重点: 1、爱国教育 (1)知道自己是中国人,知道我国是社会主义国家,知道北京是首都。知道家乡的全称。 (2)初步认识国旗、国徽,尊敬国旗、国徽。学唱国歌,奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队行队礼。 (3)按要求参加升国旗仪式。 (4)关心集体,积极主动地为班集体做事。 2、思想教育 守纪 (1)初步了解《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容和学校的有关规定《十不准十不得》。 (2)集合、做操时做到“快、静、齐” (3)课上守纪律,不影响他人;课间守秩序,做正当游戏。 (4)遵守上下学时间,排好路队,按时回家。 学习 (1)知道学习是小学生的主要任务,要好好学习。 (2)按时上学,不迟到,不早退,不逃学。 (3)专心听讲,积极回答问题。 (4)按时完成作业,书写清楚、整齐。 (5)注意观察周围的一些事物,能够提出问题。 (6)会按课程表准备好学习用具。 (7)独立完成作业,不用别人催。 3、道德教育诚信 (1)知道诚实、守信是一种优良品质。 (2)不说谎话,不私自拿别人东西,捡到东西交给老师。 (3)有错敢于承认,借别人东西要主动归还。 (4)答应别人的事情要努力去做。 礼仪 (1)知道礼貌待人是文明的表现。 (2)知道并会用礼貌用语,做到不打架,不骂人。 (3)尊老爱幼,尊敬父母、师长,与同学友好相处。 (4)说话做事不妨碍他人的工作和休息。 (5)能主动向长辈及邻里问好。 (6)不去打扰别人的工作和休息,公共场所不吵闹,不乱扔垃圾。 (7)爱护公共设施,爱护花草树木。 (8)走人行横道,红灯停,绿灯行,靠右行,注意避让来往车辆,不在马路上追逐打闹、玩耍和逗留。不玩火,防触电,防溺水,不做危险游戏。 环保 (1)知道什么叫环境保护,保护环境人人有责。 (2)不随地吐痰,不乱扔废弃物。 (3)爱护花草树木,节约水电。 (4)在家、在校能做到垃圾分类,进行废物回收。 (5)能够在老师的带领下,参加环保活动。 劳动 (1)知道从小要热爱劳动,劳动最光荣的道理。 (2)认真做值日,积极参加学校组织的各种劳动。 (3)学习扫地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等简单家务劳动。 (4)爱惜劳动成果,不浪费粮食,不挑吃穿。 辖江临海,扼淮控湖,经济繁荣,教育发达,文化昌盛。地跨长江、淮河南北,京杭大运河从中穿过,拥有吴、金陵、淮扬、中原四大多元文化,是中国古代文明的发祥地之一。江苏地理上跨越南北,气候、植被也同时具有南方和北方的特征。江苏东临黄海、太平洋,与上海市、浙江省、安徽省、山东省接壤, 与日本九州岛、韩国济州岛、美国第一大州加利福尼亚州隔海相望 ,已与加利福尼亚州缔结为姐妹省州 ,成立了“江苏省-加利福尼亚州”联合经济委员会。 (南京,简称宁,是江苏省会,地处中国东部地区,长江下游,濒江近海。苏南地区包括南京、镇江、苏州、无锡、常州 苏中包括:扬州、泰州、南通(海安)、盐城(响水、滨海除外)、淮安(涟水除外)苏北地区包括徐州、连云港、宿迁、淮安、盐城 一手一足,一生一世,隨時隨地扶助人。 与人为善,成人之美,事事常怀感恩心。 水滴石穿,绳锯木断,日积月累得真功。 一人虽微,一力虽弱,你我力行汇成河。 你做我做,人人都做,社会风尚换新颜。 理解“接受帮助” 议一议:什么叫“接受帮助”? 我们来到这个世界上开始我们就在接受别人的帮助。幼时,要接受父母的帮助;少时,要接受童伴的帮助;上学了,要接受老师和同学的帮助……我们是在接受帮助长大的,同时,我们也是在帮助别人的之中长大的。     所以,接受帮助是自己成功的第一步。只有学会接受别人的帮助,人生中的成功才能让自己喜悦,而不是孤单……   想一想,自己平时能虚心接受别人的帮助吗?听一听习近平总书记的教导,想一想,今后该怎么做? 读一读:童谣《献给祖国满园春》(作者:金波) 记住要求记在心,边学边做最认真。 今天学做好少年,明天争当主力军。 心有榜样

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