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市场调研策划与实施教学资源-任务1-4 样本容量确定
任务1-4 样本容量的确定 一、样本(随机)容量定理 二、用置信区间法确定样本容量 三、影响样本容量确定的因素 四、确定样本容量的其他方法 学习目标 完成本单元任务后,你应该能够: 1.理解和解释通过概率抽样确定样本容量的八个定理; 2.应用置信区间法计算样本容量; 3.在确定样本容量时,描述需要考虑的因素; 4.说明确定样本容量的常用方法及其缺陷。 任务描述 在样本容量八条定理的指导下,采用置信区间法确定样本容量,即运用精确度(抽样误差)、差异程度以及置信区间等概念,应用样本容量计算公式,获得一个有效、经济的样本容量,确保调研的精确度。 学习成果:每个小组所确定的样本容量 任务背景 通过任务1-3的学习,我们知道了抽样方法影响甚至决定样本的代表性。 任务1-4学习与讨论如何确定样本容量。 样本容量的问题是复杂的,它取决于样本类型、所研究的统计量、总体的同质性(同质总体是实际上购买和使用产品或服务的人),以及调研时间、资金多少和参与调研的人员等。 确定样本容量也是个复杂的过程,这里主要讨论和学习如何确定随机抽样的样本容量。 学习确定样本容量的公式和计算方法,但是,在一个确定的调研环境下,调研人员可以使用计算机程序来计算必要的样本容量,而不是使用公式动手进行计算。 为什么还用讨论这些公式及其计算方法呢?因为这些公式和计算方法能帮助我们理解影响样本容量的因素。 任务实施 【问题讨论】 【样本容量计算】 【连续案例】讨论 【实训任务】 【理论回顾】 评价与反馈 表1 小组课堂发言情况记录 表2 小组合作学习表现评价 详见教案 附录 一、什么是样本容量? 某一个样本中的个体的数量就是样本容量。样本容量又称“样本数”。 在组织抽样调查时,抽样误差的大小直接影响样本代表性的大小,而必要的样本数是保证抽样误差不超过某一给定范围的重要因素之一。 因此,在抽样设计时,必须决定样本数,因为适当的样本数是保证样本具有充分代表性的基本前提。 样本容量是对于研究的总体而言的,指的是从一个总体中可能抽取的样本数。 比如:中国人的身高值为一个总体,你随机取一百个人的身高,这一百个人的身高数据就是总体的一个样本。 样本量的大小不取决于总体的多少,而取决于: (1) 研究对象的变化程度; (2) 所要求或允许的误差大小(即精度要求); (3) 要求推断的置信程度。 也就是说,所研究的现象越复杂,差异越大时,样本量要求越大;当要求的精度越高,可推断性要求越高时,样本量越大。 总之,在确定抽样方法和样本量的时候,既要考虑调查的目的、调查性质和精度要求(抽样误差)等,又要考虑实际操作的可实施性,非抽样误差的控制、经费预算等。 专业调查公司在这方面会根据具体情况及调查性质,进行综合权衡,取得一个最优的样本容量。 合理确定样本容量的意义: 1.样本容量过大,会增加调查工作量,造成人力、物力、财力、时间的浪费; 2.样本容量过小,则样本对总体缺乏足够的代表性,从而难以保证推算结果的精确度和可靠性; 3.样本容量确定的科学合理,一方面,可以在既定的调查费用下,使抽样误差尽可能小,以保证推算的精确度和可靠性;另一方面,可以在既定的精确度和可靠性下,使调查费用尽可能少,保证抽样推断的最大效果。 二、样本(随机)容量定理 (一)需要明确的问题 1. 只有概率抽样获得的随机样本才能真正代表总体。 2. 样本容量与样本代表性无关——这是确定样本容量的基本原理。 案 例 调查员工在工作时间穿商务西装的百分比。你站在北京长安街的路口上,采用便利抽样的方法询问每一个可能回答问题的人:他们是否会穿着商务西装上班。 一周下来,你可能已经询问了4000多名来往的员工。这些人可以代表中国所有的员工吗? 当然不能,他们甚至不能代表北京市的员工,这是因为你选择样本时使用的是非概率抽样。 用同样的方法你再询问5000名北京人如何?你会发现,无论样本多大,这个样本依然因抽样方法的问题对总体不具有代表性。 3.随机样本容量会影响甚至决定调查的精确度 抽样精确度是指随机样本的统计值(回答“是”的比例)与总体值(总体中表示同意的真实比例)的契合度。 样本容量影响调研结果与总体真实值之间的一致性。随机样本越大,样本的估计结论就越准确。 但是,并不意味着,样本容量为10的样本得出结论的准确性会比样本容量为5的样本得出结论的准确性高出2倍。 (二)样本容量和抽样精确度定理 概率抽样中,随机样本的样本容量与抽样精确度的关系体现在以下样本容量定理中: 1. 唯一完全精确的样本是普查。 2. 随机样本并不精确,必定会产生抽样误差。 3. 随机样本容量越大,精确度越高,抽样误差越小。 4. 随机样本精确度(抽样误差)可以由公式计算出来,以±% 表示。 5. 使用相同样本容量进行重复随机抽样调查时
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