用心沟通,家长会教学教材.pptVIP

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;;案例: 1. 2009年11月14日凌晨3时,吉林农业大学学生郭力维因与同学产生小摩擦,用事先准备好的尖刀扎同寝同学赵研数刀后报警,经120急救人员诊断确认赵研已死亡。 2.2009年11月26日早上,上海海事大学09级法学系研究生杨元元因学校拒绝提供其母的住所,在宿舍的卫生间用两条系在一起的毛巾将身体悬挂在卫生间水龙头上,半蹲着以一种极为痛苦的方式结束了自己的生命。 3.2010年3月28日南京林业大学一大三女生因难以承受考研的压力在宿舍晾衣架上自杀。;;“有错您就说” 游戏规则:现场请两组家长,并排站成两列,用手搭前者的后肩。用数字代替方向(如1代表向前,2代表向后,3代表向左,4代表向右),由主持人喊口令并监督队伍行进情况,犯错的家长需主动举手示意,并大声对组员说声:“对不起,我错了!” ; 孩子即将进入三年级的学习,写作是我们即将要面临的问题,??家长关于如何培养孩子的阅读写作能力等问题相当困惑,有人认为读书和积累是相当重要的,在培养孩子这方面能力的过程中可能会遇到阻力,首先是来自孩子的,不愿意吃苦耐劳,撒娇耍滑,甚至觉得作业量多,当孩子这样向您央求不想完成的时候,您是怎么想的呢? ;第一步:心理疏导,正视挫折;策略一:找一找;策略二:学一学;策略三:放一放;第二步:抗挫“实战”,培养耐挫力。; ; ;第三步:家校合力,共筑抗挫堡垒;;;要成功就不能怕失败; ;; ;

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