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- 2018-06-01 发布于上海
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第12章 第三节 感知信息(第二课时)(苏教版七年级下)
资料:耳能感知声音的大小,还能感知声音的方向。通过耳我们可以听到各种各样的的声音。但是在飞机起降前,乘务员会发放糖果给你,并说这对保护耳有益。你能解释其中的原因吗? 听觉是怎样形成的呢?
1.通过小组的合作探究,阐明耳的基本结构和听觉的形成过程。
2.结合生活经验养成良好的卫生习惯。
1.认识耳朵的结构
⑴耳廓、外耳道
⑵鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管
⑶半规管、前庭、耳蜗
耳与听觉
⑴外耳
⑵中耳
⑶内耳
外耳道
耳廓
鼓膜
鼓室
咽鼓管
听小骨
半规管
耳蜗
前庭
收集声波
传导声波
连通鼓室和咽部
传导和放大声波
内有听觉感觉器
能感受头部位置变动情况,与维持身体平衡有关
2.耳的各部分的功能
3.听觉的形成示意图
传导冲动
听神经
振动转
变成冲动
传递振动
声波转
变成振动
传入声波
收集声波
声波
耳 廓
外耳道
鼓 膜
听小骨
耳 蜗
产生听觉
听觉中枢
①外 耳 集 音
②中 耳 传 音
③内 耳 感 音
⑴形成过程:
4.听觉的形成过程
⑵耳在参与听觉形成中的作用
⑴慎用指甲、发夹等在耳朵内掏挖,以防外耳道皮肤戳破,引起感染发炎。
⑵鼻、咽、喉发炎时,病菌易通过咽鼓管侵入中耳,引起中耳炎。
5.耳的保护
③我国把每年3月3日定为全国爱耳日
贝多芬最杰出的作品,几乎都是在他后半生三十年生涯的耳聋状态中创作的,如:
1《命运交响曲》
2《第九交响曲》
3《钢琴合唱幻想曲》
4《大联手赋格曲》等
据说贝多芬在耳聋以后没有向命运低头,他用牙齿咬着小木棍的一端,另一端放在钢琴上,顽强地进行创作。
皮肤
1.皮肤感觉的种类
各种感受器
2.皮肤中的各种感受器
3.触觉
痛觉
热觉
冷觉
盲人主要依靠手指的
触摸来“阅读”盲文。
一、耳与听觉
1.耳的各部分的功能
2.听觉的形成过程
声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗(内有听觉感受器)→与听觉有关的神经→听觉中枢(位于大脑皮层)→产生听觉
二、皮肤感觉
皮肤感觉的种类
1.听觉感受器位于( )
A.半规管 B.前庭 C.耳蜗 D.咽鼓管
2.声波形成到听觉形成需经过( )
①听小骨 ②鼓膜 ③耳蜗内的听觉感受器 ④外耳道
⑤大脑皮层的听觉中枢
A.声波→①→②→③→④→⑤
B.声波→④→②→①→③→⑤
C.声波→④→①→②→③→⑤
D.声波→④→③→①→②→⑤
C
B
3.中耳炎是因为病菌从( )
A.外耳道进入中耳 B.咽喉进入中耳
C.半规管进入中耳 D.耳蜗进入中耳
4.听到巨大声响时,要迅速张口,其目的是( )
A.防止声响从口腔进入,听不清楚
B.防止鼓膜内外音响度不同,听不准确
C.防止鼓膜内外气压不平衡,损伤鼓膜
D.防止脑震荡
C
B
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