第六讲 世界交往关系的大拓展 现代文明史课件教程文件.pptVIP

第六讲世界交往关系的大拓展;第一节英国称霸海洋的历程 ;1. 英国压倒法国;1700年、1763年的北美;英国获胜的原因： ;下图：殖民征服前夕的印度（18世纪末期） ; 英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏性的使命，即消灭旧的亚洲式社会；另一个是建设性的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。 ——马克思：“不列颠在印度统治的未来结果”（《马选》卷2页70） ;2. 英国对印度的征服和统治;为什么英国人仅用短短几十年时间就吃掉了整个南亚次大陆？;第二，18世纪印度本地资产阶级的兴起；他们对外国利益集团的依赖、对本国封建专制政府的仇恨;Robert Clive (1725-1774)，普拉西战役英方统帅;东印度公司对英国的统治一直维持到1857年印度民族大起义（下图）爆发，以后统治权便转由英国内阁直接掌握了;英国在印度的扩张;3. 英国人在加拿大和澳大利亚 ;最早发现这块大陆的是荷兰人，而首先对澳大利亚发生浓厚兴趣的却是英国人 罪犯流放地 1793年后，自由移民开始到达这里 在澳大利亚，渐渐复制出一个英国社会 ;詹姆斯?库克的航行;英国人的到来对于澳洲土人是一场灾难；加上疾病、酒精中毒、土地的大片没收等因素，澳洲土著的人数锐减 1802—1803年间，皇家海军上校马修 ? 弗林德斯首次环绕澳洲的航行；第一次采用 Australia一词 ;马修·弗林德斯首次环绕澳洲的航行; 1788-1911年间英属澳大利亚殖民地的建立 ;非洲：;英帝国;第二节俄国与美国的大陆扩张;1. 俄国的扩张;地域性蚕食（16世纪-17世纪末）：;叶尔马克·齐莫菲叶维奇，1581年9月1日率领840人东征，以拥有火枪火炮的优势， 摧毁了兵力30倍于己的乌拉尔山以东的鞑靼人国家（国王叫古楚汗） 此后，俄国在西伯利亚就再没有遇到有力的抵抗，推进极为迅速;叶尔马克对西伯利亚的征服; 在我黑龙江流域，他们终于受到了决定性的迎头痛击（1643），许多年里无法再前进一步 中俄《尼布楚条约》（1689年 8月27日） 直到19世纪中叶才又趁清朝的衰败，重新南进侵吞了我国的大片沃土 ;作为一种殖民地，俄国的西伯利 亚有这样一些特点： 颇似加拿大：气候寒冷干燥，人口不多，物产丰富，毛皮贸易发达 东正教传播有限，而其它宗教如伊斯兰教、佛教的喇嘛教等等却影响广泛 社会的民主精神较强 ;对西伯利亚的占领使俄国成为一个横跨欧亚的大国 这时俄国有两个特点： 其一，它是一个没有出海口的内陆国家 其二，社会经济落后，虽然领土辽阔惊人，但在很长时期里并无国际重要性 这一情况到17世纪末开始发生变化;世界性侵略（从17世纪末开始）：;叶卡捷琳娜二世（下图，1762—1796年在位）的对外扩张：;1772年、1793年、1795年俄普奥三次瓜分波兰； 1815年维也纳会议第四次瓜分波兰，俄国的西部边界一度推进到维斯瓦河 ; 1462～1894俄国的扩张 ;2. 美国的扩张;1790年的美国;西进运动;美国的领土扩张：1783-1853年;1846年占领俄勒冈，1867年以720万美元从沙皇手里购得阿拉斯加和阿留申群岛，1898年又通过美西战争取得了夏威夷，从而形成了今日美国的版图(9,372,614平方公里) ;19世纪美国领土的扩张;殖民扩张的两面性： 美国和俄国的大陆扩张，英国世界霸权的建立，都是一种充满了血腥暴力的过程；但是，这些活动将哥伦布开始的全球性殖民扩张运动在深度上和广度上都大大向前推进了一步 殖民扩张在制造灾难的同时，也有力地突破了世界各地区之间的闭塞隔绝状态，建立起日益频繁的全球交往关系，这种交往关系不仅会对现代文明的形成产生积极的影响，而且还将有利于现代文明以后的全球传播;第三节全球交往关系的初步形成;英、俄、美的扩张，从经济、政治和文化三个方面加强了全球性的普遍交往关系;经济：;政治： 全球政治关系的加强，也是通过西欧（以及后来的美国和俄国）不断扩展和强化其对世界各个地区的影响来实现的 这也是马克思所说的“使东方从属于西方”的过程;殖民者的世界（1900年）;文化： 这个时期世界各民族的文化交流也达到了空前的规模 18世纪欧洲的“中国文化热” 右图：孔子（日内瓦，伏尔泰协会博物馆） 到19世纪中期，欧洲人对东方文化的态度由谦恭转变为轻蔑