高绩效执行力 林建安 老师.pptVIP

1.成功团队的六个阶梯 六.成功 - 彻底决心改变，锻炼成功的事业习惯! - 坚持不懈,持续改善,追求卓越! - 享受成功,与团队共享成就! 1.成功团队的六个阶梯 林建安 老師 学员们 感谢能与你们相遇 生命中有你们真好 在此表达由衷的感谢! 林建安 老师 感谢您们 QQ:283080146 今天感谢您的参与 5.如何说服别人 《鼓励的力量》 如何有效激励和鼓励他人 1.了解对方需求。 2.给对方一定的荣耀。 3.精神激励与物质激励结合 。 4.为对方设定一个目标。 5.鼓励要有针对性。 5.如何面对批评 《避开批评的锋芒》 面对批评 1.当下面对面的批评,选择沉默,沉默是金。 若是自我的错误? 1.自我反省,审视缺点。 2.反省并记录下自己的不足。 3.给自己再一次的机会,创造成功! 4.让人无法专心做事 知识学习力- 建立持续学习团队 - 主讲人:林建安 老师 第五章 【价格与价值的差异】 价格 -用钱来衡量 价值 -用对人对事态度来衡量 用专业知识来衡量 用技术能力来衡量 价值都是学习而来的! 团队价值的提升 【仰赖 共同学习与创新实践 來获取经验】 1.知识力(一) 1.知识力(二) 别忘了，80% 的学习来自课堂之外。 企业中的每位主管与领班 都应该身负传授指导之责。 包括工作流程、工作专业知识、技能、职责、交派任务等等与工作相关的培训。 至于正式的训练课程，则应该让员工学习,在工作中要用到的各种方法。 团队凝聚力- 发展高效团队 - 主讲人:林建安 老师 第六章 《凝聚团队共识的六大法则》 真诚的关心团队成员! 面对团队经常保持微笑! 记住团队成员所关心的事! 聆听并鼓励团队成员说出他的事! 谈论团队成员工作上感兴趣的话题! 运用真诚让团队成员感到,他很重要! 1.团队凝聚力 决策共识模式 -11个阶段问题形式的運用- 11个阶段问题形式的运用 现况是什么? 为什么不能接受这种现况? 起因是什么? 可能后果是什么? 这个问题对谁来说很重要? (以上五点為问题分析讨论) 11个阶段问题形式的运用 这个决策必须达成什么目标? 有哪些限制? 有哪些选择? 哪一种最适合? 该如何执行? 我们学到什么? (以上六点為决策的形成与执行计划讨论) 创新成长力- 建构持续成长团队 - 主讲人:林建安 老师 第七章 1.成长力(一) 《团队持续成长管理方法》 1.构建 -“持续改善工作作业流程”。 2.建立每位成员职责范围内基础管理的项目! 3.设定每位成员每日、周、月、季、年度的工作目标! 4.运用科学方法,纪录每位成员自我管理的达标数据,并存盘。 2.成长力(一) 《团队持续成长管理方法》 5.每日上班前的“凝聚共识活动”,将企业文化思想深耕入每位成员心理及工作里。 6.设定各部门“团队绩效指标” 。 7.每周呈报团队“成长绩效数据”报告! 8.每月各部门实施“检讨改善会议”,依据数据结果,找到问题关键点,立即改善! 9.针对问题,建构出“预防问题解决方案” 团队成长策略的管理步骤 策略 - 拟定工作成长策略方针! 计划 - 制定工作成长行动计划! 授权 –职责区分,组织架构清楚! 执行 - 依照行动计划付出行动! 控制 - 建立工作成长调整机制并拟定应变措施! 检讨 - 自我检视评估管理,与伙伴共同成长! 《成功启示》 掌握团队持续成长 【精益求精 实事求是】 【讲究效率 杜绝浪费】 持续深耕成长 才有持续的收获 2.创新力(一) 《创新让执行 游刃有余》 遇到困难,学会改变思路。 思路转变,可能难以解决的问题,一瞬间迎刃而解 ,克服困难,转败为胜。 成功者,遇问题不会因循守旧,满于现状,而是积极投入,努力寻找新的突破口。 失败者找借口,成功者找突破口 2.创新力(二) 《勇于创新 突破价值》 找出问题点,问题的症结在哪里? 拒绝找借口,找寻摆脱困境的方法。 蔑视困难,自信展现实力,追求卓越。 创新是种勇气与坚毅的战争,唯有创新才能证明实力! 找对人,做对事,用对方法! 《成功启示》 创新价值思想 【价值永存-万岁】 可能只是个小点子,却值千亿元 组织领导力- 团队领导统御 - 主讲人:林建安 老师 第八章 如何开展工作？ A --改正 再执行 P --计划 D --执行 C --检查 培育部属(知识移转为能力)的技巧 OJT法 《OJT法实施关键》 透过此方法可以协助部属熟练技术，学习新技巧。 OJT法的成功要诀在于事前的准备 动作要加以分解标准化，如能编成口诀更佳 一次一个动作，以便学习与观察， 让部属快速正确学会许多新的技能 第三步： 让学习者自己操作一次