(新人教版)七年级语文下册26 猫学案.docVIP

26 猫 【学习目标】 1、快速默读课文，识记“怂恿”、 “怅然”等词语的音、义。 2、能找出文中描写三只猫的语句，理清文章的思路。 3、学会关爱动物、善待动物、与动物和谐相处。重点：积累生字词，能找出文中描写三只猫的语句。 难点：理清文章思路，学会关爱动物、善待动物、与动物和谐相处。走近作者：郑振铎，福建长乐人，现代作家、学者、翻译家。他的主要著作有《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》《海演》《山中杂记》等。2.写作背景 《猫》是郑振铎从事文学创作的早期作品，适逢“五四”青年要求自由平等、个性解放等问题，即使对不会说话的猫也应如此。在他这一时期的作品中，表现出新思想、新观念；表达出同情弱小无辜，谴责专制霸道；弘扬公道、民主、博爱的思想。lǎn duó ( ) song yong ( ) 红ling ( ) 污涩（ ） yu ( ) 闷 Quan fu ( ) 怅（ ）然 bei chu ( ) 惩（ ）戒 妄（ ）下断语 Wei ( )罪潜逃 zu ( )骂 虐（ ）待 屋脊（ ） 二、识记文学常识。 《猫》作者 ，现代 家， 家。主要著作有 。 三、朗读课文，整体把握课文内容。 1.自由朗读课文，回答下列问题。 ① 开头写到“我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。”我家养了几次猫，分别有怎样的结局。 ②从来历、外形、性情、在家中的地位四个方面梳理我家养猫的过程。 来历 外形 性情 家中地位 第一次 第二次 第三次 ③面对几次养猫的事件，我有怎样的情感变化？ ④为什么“我”对于第三只猫的死比前两只猫的亡失“更难过的多”？ 第二课时 主要任务：品味语言，把握主旨。 一、精彩语段赏析。 春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。　　这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。　　妻道：“张婶，留心猫，它会吃鸟呢。”　　张婶便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。　　一天，我下楼时，听见张婶在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼扳上都是血。是什么东西把它咬死的？”　　我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。　　我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。　　妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？”　　张婶默默无言，不能有什么话来辩护。　　于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。　　三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”　　它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，