(新沪教版)九年级化学上册3.1 构成物质的基本微粒教案2.docVIP

3.1 构成物质的基本微粒 主备人 用案人 授课时间 年 月 日 第 2 课时 课题 课型 新授课 教学目标 知道分子是保持物质化学性质的一种微粒，原子是化学变化中最小的微粒。 2.知道在化学反应中分子可以分解为原子，原子可以结合成分子。 重点 分子、原子的联系与区别 难点 分子、原子的联系与区别 教法及教具 分析与讨论 练习与巩固 交流与展示 实验与探究 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 预习与检测 1、科学家长期研究证实，构成物质的微粒有_______、________、_______ 。有的物质有原子构成，如金刚石由________构成；有的物质由离子构成，如食盐是由_______构成的；还有的物质由分子构成，如干冰就是由________构成的。 2、分子是由____________构成的，在化学变化中，分子先分成___________，原子再重新结合形成新的__________。请用这个方法分析，水在通电条件下分解生成氢气和氧气的过程___________________________。 阅读教材65页联想与启示 思考：水分子、氢分子和氧分子的性质为何不同？ 小结：分子是保持物质化学性质的一种微粒。 阅读教材66页说说分子的性质。 思考：电解水过程中水分子是怎样变成氢分子和氧分子的？ 汞原子 氧原子 氧化汞汞+氧气 氧化汞是由氧化汞 构成的，每个氧化汞分子是由1个 原子和1个 原子构成的。氧化汞加热分解时，氧化汞 分子分裂成 和 ，每2个氧原子结合成一个 ，许多汞 直接构成金属汞。 巩固练习 1．水分子分解时，生成 和 ，每2个氢原子结合成一个 ，每2个氧原子结合成一个 。 2．在物理变化中，分子本身 改变，在化学变化中，分子本身 改变。（以上填改变或不改变）。 3．分子和原子的主要区别是 （ ） A．分子大原子小B．是否能构成物质 C．在化学变化中本身是否发生了变化D．是否在不断地运动 4．由分子构成的物质在不同条件下的三态变化主要是由于 （ ） A．分子的质量发生了变化B．分子之间的间隔发生了变化 C．分子的大小和体积发生了变化D．分子是处于静止状态还是运动状态 5．我国科学家在1993年首次利用真空扫描隧道显微技术，在晶体硅（由硅原子构成）的表面直接移动硅原子，写下了“中国”两个字，下列说法正确的是（ ） A．在上述操作中没发生任何变化B．这两个字是当时世界上最小的汉字 C．此技术说明化学变化中原子可再分D．这标志着我国的科学技术已进入原子操纵的阶段。 板书设计 （用案人完成） 当堂作业 课外作业 教学札记