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- 2018-06-07 发布于北京
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(语文版)七年级语文上册综合性学习(三)教案
综合性学习
调查社会用字情况
一、本次活动内容
调查社会用字情况
二、本次活动目的
引导学生体会语言文字的实践性,做到学以致用,同时培养语言文字规范意
识,培养热爱祖国语言文字的感情。
补充资料
中华人民共和国国家通用语言文字法
(2000年10月3 1日第九届全国人民代表大会
常务委员会第十八次会议通过)
目 录
第一章 总则
第二章 国家通用语言文字的使用
第三章 管理和监督
第四章 附则
第一章 总 则
第一条 为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,使国家
通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用,促进各民族、各地区
经济 文化交流,根据宪法,制定本法。
第二条 本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。
第三条 国家推广普通话,推行规范汉字。
第四条 公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。
1
国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。
地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施,推广普通话和推行
规范汉字。
第五条 国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有
利于国家统一和民族团结,有利于社会主义物质文明建设和精神文
明建设。
第六条 国家颁布国家通用语言文字的规范和标准,管理国家通用语言文字
的社会应用,支持国家通用语言文字的教学和科
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