(鲁教版)八年级政治上册《8.2 法律保护我们的人格尊严》学案.docVIP

《8.2 法律保护我们的人格尊严》 【学习目标 1.情感、态度、价值观：依法维护自己的人格尊严，能够自觉的尊重他人，学会保护自己的隐私。 2.能力：增强识别公民特别是未成年人合法权益和非法侵害公民人格尊严权行为的能力。 3.知识：理解公民的人格尊严权受法律保护，懂得依法维护自己和他人的人格尊严权。 教学重点 人格尊严的内容。 案例二：记者小陶用相机拍下某妇女晾衣服把小树都快压断的照片，并向报社反映，呼吁公民要保护树木花草。该妇女却说小陶侵犯了她的肖像权 请大家分析一下，两个案例中到底哪一例是合法权益受到了侵害？为什么？ 活动二： 宪法第40条规定：中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。 统计法第15条规定：属于私人、家庭的单项调查资料，非经本人同意，不得泄露。 未成年人保护法第30条规定：任何组织和个人不