高职呼吸系统疾病患儿的护理ppt课件.pptVIP

（1）密切观察心衰表现 观察指标： P、R、面色、精神、肝脏、心音 处理：吸氧、减慢输液速度；若出现急性肺水肿，间歇吸入20%~30%乙醇湿化的氧气，20min/次 （2）密切观察中毒性脑病的表现 处理：供氧、镇静及减轻脑水肿，降低颅内压 5.密切观察病情，防治并发症 护理措施 （3）密切观察中毒性肠麻痹的表现：明显腹胀 伴低钾者，应给补钾 中毒性肠麻痹，应禁食，胃肠减压，遵医嘱皮下注射新斯的明 可肛管排气或穴位封闭 （4）密切观察有无脓胸、脓气胸的表现 处理原则：穿刺抽脓或做闭式引流 护理措施 5.密切观察病情，防治并发症 向家长讲解肺炎的治疗、护理要点，使家长能配合治疗和护理 宣传肺炎预防的相关知识及措施 强调预防肺炎的关键是合理营养、加强锻炼 健康教育 * 小儿呼吸系统的解剖生理特点与小儿时期易患呼吸道疾病密切相关。呼吸系统以环状软骨为界划分为上、下呼吸道。上呼吸道包括鼻、鼻窦、咽、咽鼓管、会厌及喉；下呼吸道包括气管、支气管、毛细支气管、呼吸性细支气管、肺泡管及肺泡。 * * （一）解剖特点 1.上呼吸道 (1)鼻和鼻窦：婴幼儿鼻腔相对短小，无鼻毛，后鼻道狭窄，黏膜柔嫩，血管丰富， 因而易受感染，且感染时黏膜易充血、肿胀，引起鼻塞而致呼吸困难，影响吮乳。婴幼儿鼻泪管较短，开口部的瓣膜发育不全，上呼吸道感染时易引起结膜炎。幼儿鼻腔黏膜与鼻窦黏膜相连续，且鼻窦口相对较大，故急