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- 2018-06-07 发布于北京
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九年级历史教学资源:第17课 日本明治维新
年级: 九年级 学科:历史(上 ) 编制人: xu jian mei 组长: 签发:
第一标:设置目标 【课堂目标】(解释目标并组织课堂2分钟)
1、掌握明治维新的内容及影响。(重点)
2、分析明治维新成功的原因。(难点)
3、评价明治维新。
【使用说明】
先阅读课本103——108页的内容,进行必要的圈、点、注、画,再研读完成本导学案。
2、按时按量独立完成此导学案。(1课时) 第二标:达成目标
(28分钟,请结合要求自主完成。) 一、【夯实基础】(10分钟;请结合“导学框”里的提示进行基础知识梳理。) 一)、导入复习(3分钟)
二)、自主学习:(7分钟)
1、 世纪中期,日本仍然处于 的统治之下,是个落后的封建国家。实权掌握在 手中, 形同虚设。
2、幕府为了延续它的统治,实行( )政策。
3、 年,一支 舰队闯入日本港口,要求谈判“通商”,否则立即向日本开战。1854年、1855年,美国迫使日本幕府签订了《 》、《 》,日本面临着沦为( )的危险。
4、推翻幕府以后, 实行了一系列资产阶级性质的改革,主要内容有:
1)、政治上,“ ”,成为中央集权国家;
2)、经济上,“ ”兴办工商业,允许土地买卖。
3)、社会生活方面,提倡“ ”,学习西方。
4)、在军事方面,“ ” 实行征兵制。这些改革是在 年明治天皇年间进行的,因此被称为“ ”。
5、明治维新使日本逐步由( )转变为资本主义社会,摆脱了沦为( )的命运,成为亚洲强国。
【梳理
提示】
认真看书
细心填空
注意时间、人物、事件、字的写法、
二、【综合升华】(18分钟,小组合作讨论,B、C层展示,A层点评,老师及时点拨。) 【思考探究】
1、日本明治维新取得成功的原因有哪些?173(发生于19世纪中后期的日本明治维新与发生于19世纪末的中国戊戌变法,为什么一个成功,一个失败?试分析其中的原因)
2、完成课本106页思考与讨论?
3、完成课本107页“参与园地”第2题177
【见仁见智、综合提升】(学以致用,感悟历史)
4、谈谈你对日本明治维新取得成功有什么感悟?173
细心看书
积极动脑
大胆展示
古希腊悲剧作家 第三标:反馈目标
(10分钟,自主作答,分级、分层达标,限时完成。) 【当堂检测】(7分钟)(相信自己一定能顺利通过)
一、选择题。
1、19世纪掌握日本实权的是( )
A、天皇 B、幕府将军 C、大名 D、武士
2、最早闯入日本港口,要求谈判“通商”的舰队是哪个国家的?( )
A、美国 B、英国 C、法国 D、俄国
3、日本被迫同意开放港口,在不平等条约上签字是在( )
A、1851年 B、1853年 C、1854年 D、1861年
4、日本倒幕力量的领导阶级是( )A、资产阶级 B、天皇 C、大名 D、中下级武士
5、19世纪中期,资本主义性质的革命或改革不包括( )
A、美国南北战争 B、俄国废除农奴制 C、日本明治维新 D、中国太平天国运动
6、美国舰队最早闯入日本港口是在( )
A、1853年 B、1854年 C、1855年 D、1861年
7、明治维新新前的统治阶级包括( )
①天皇 ②将军 ③大名 ④武士
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
8、19世纪中期,政府提倡盖洋楼、吃西餐、穿西服,改变传统发型的是哪国政府?( )
A、沙皇俄国 B、日本明治政府 C、大清政府 D、中华民国政府
9、俄国废除农奴
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