教育行业学历学校教育系列研究报告2：K12学校供需不均衡仍在持续，在校生规模民办渗透率双击，价量齐升或可期.pdfVIP

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2018-06-03 发布于北京
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教育行业学历学校教育系列研究报告2：K12学校供需不均衡仍在持续，在校生规模民办渗透率双击，价量齐升或可期.pdf

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行业深度研究内容目录 1. 全国新生人口与学校数量矛盾扩大，大城市教育资源更加供不应求，小学初中高中将会依次承压5 1.1 2006 年后全国出生人口呈现回暖趋势，同时各地学校数量持续下降，小初高学历教育资源供应趋于不足5 1.2 城市结构差异——大城市教育竞争更为激烈，如需解决“大班额”问题扩张学校势在必行7 1.3 阶段结构差异——小学阶段已经开始承受新生人口绝对数回升压力，未来初中高中将会陆续承压10 2. 民办教育或将扮演重要角色，市场潜力有待释放14 2.1 在校生规模扩大民办渗透率提高，构成民办教育扩张双击14 2.2 中小学学校教育行业正处于强卖方市场，学校提价空间大16 2.3 预计民办基础教育规模2022 年达到 1566 亿，市场集中度有望提高18 3. 国内升学竞争激烈，当下格外看好国际教育行业19 3.1 供给更加不足——本科及以下阶段出国留学比例越来越高，目前国际学校在校生远低于潜在需求量21 3.2 价格提升空间更大——国际学校定位高端，需求较为旺盛23 3.3 国内升学竞争日益激烈，国际学校可实现绕道竞争25 推荐标的26 风险提示26 图表目录图表1：中国教育体系概览4 图表2 ：人口数和三种学生数之间的关系5 图表3 ：我国生育政策大事记5 图表4 ：全国出生人口（万人）6 图表5 ：全国小学学校数和单校平均人数6 图表6 ：全国初中学校数和单校平均人数7 图表7 ：全国高中学校数和单校平均人数7 图表8 ：上海市新出生人口数量（万人）8 图表9 ：北京普通小学学校数和单校平均人数8 图表10：上海小学学校数和单校平均人数8 图表11：广东普通小学学校数和单校平均人数9