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运动员自我控制能力问卷编制与应用 　　摘 要:采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数量统计法等方法编 制运动员自我控制能力问卷,问卷由自我效能、自我监督、情绪控制及行为控制四个维度构 成,含有 24个题目,具有较好的信效度。探讨了不同性别、年龄、等级、运动年限的运动员的自我控 制能力差异,为后继研究提供参考工具。 　　关键词:运动员;自我控制;量表 　　中图分类号:G808.16 　　文献标识码:A 　　文章编 号:1007-3612(2010)06-0119-04 　　 　　The Study of Development and Application of Athletes Self?contr ol Questionnaire 　　CHENG Jing?jing?1,HE Ming?2,LIU Yun?zhou?3,LV Hong?yan ?4,XIU Qi?4 　　(1. Shandong Sports Administration,Jinan 250002,Shand ong China; 2. Shandong Sports Science and Research Center,Jinan 250002,?Shandong China; 3. General Administration of Sports of China,Sports Science 　　and Research Bureau,Beijing 100763 China; ?4. Tianjin University 　　of Spo rts,Tianjin 300381,China; 5.Shandong Institute of Physical Education and Sport s,Jinan 250102 Shandong China) 　　Abstract: The methods of literature review,expert interview,questionnaire survey and sta tistics analysis are adopted to draft the athletes self?control questionnaire. The questionnaire is composed of four factors,namely,self?efficiency,self? supervision,mental control and action control. With 24 questions,the question naire has 24 high reliability and validity. The differences of self?control ab ility of athletes from different genders,ages,levels and training ages are dis cussed,and the results provide references to the research in the future 　　Key words: athlete;self?control ability;questionnaire 　　 　　随着竞争的日趋激烈,在现代竞赛,尤其是重大比赛中,运动员往往遭受着较大的精神压 力,焦虑、恐惧、愤怒、压抑等不良情绪时常困扰着广大运动员。赛场情况千变万化,意外 情况时有发生,如何及时有效地调控好情绪状态进行随机应对直接关系着运动水平的发挥。 而情绪状态调控的好坏在很大程度上取决于运动员的自我控制能力,运动员的自我控制能力 越高,越能较好的进行自我调控,越有利于运动水平的发挥。 　　 　　目前关于自我控制的研究主要有Gifford的自我控制模型、Mischel的启动假说、Kuhl的 行动控制理论及自我资源损耗模型,分别从不同的角度阐述了自我控制的机制[1] 。也有学 者根据相应的理论基础编制了自我控制能力评价量表,主要涉及青少年的学习、成长、道德 品质等方面。由于运动情景的特殊性,采用现有量表直接对运动员进行测评具有一定的局限 性,且运动员的自我控制能力对运动水平的发挥又有着重要的影响。为此,本研究试图根据 现有理论和量表,结合运动情景及运动员特点编制《运动员自我控制能力》问卷,以期能够 准确的对运动员的自我控制能力进行评价,无论在理论上还是实践上都具有一定的现实意义 。 　　 　　1 研究方法与程序 　　 　　1.1 研究方法 　　1.1.1 文献资料法 查阅国内外相关文献资料,了解自我控制 能力的有关理论及问卷编制方法。 　　1.1.2