八年级数学上册3.7 可化为一元一次方程的分式方程学案（新版）青岛版.docVIP

可化为一元一次方程的分式方程 课题 3.7可化为一元一次方程的分式方程 （第1课时） 课型 新授 内容 八上教科书102----103页 主备人 学习 目标 1.了解分式方程的意义，体会分式方程是刻画具体情景的数学模型 2.理解解分式方程的思路。 重点 解方式方程的解法 难点 探索出解方式方程的解法 学前预习案 小马过河，试试深浅 独立阅读102---103页《交流与发现》的内容，约5分钟，完成后填空： 已知量 未知量 设采用新工艺前，王师傅每天焊接X个。则王师傅用了 天， 采用新工艺后，王师傅用了 天。 等量关系为 （ ） + （ ） =8 3. 可列方程为 ，方程分母中 4. 叫做分式方程 5.思考怎样把分式方程中的分母去掉呢？ 课堂学习案 一．探究新知，明晰领悟 交流预习发现：以小组为单位交流怎样把分式方程中的分母去掉呢？ 得出：保证等式仍是等式，要依据等式性质进行。 思路：先将方程两边同乘一个适当的整式（各分式的最简公分母）化去方程中的分母转