八年级语文上册6《别了，“不列颠尼亚”》（第2课时）导学案（新版）语文版.docVIP

《别了，“不列颠尼亚”》 序号 日期 执笔 八年语文组 审核 A.夏季是雨水泛滥期，我市广大干部和群众团结一心，做好防洪抗洪的准备工作。B.社会上愈来愈严重的食品安全问题，广泛引起了人们的关注。 课题 《别了，“不列颠尼亚”》第二课时 课型 新授课 学 习 目 标 1、学习本文用词准确、生动形象的语言特点；了解本文以时间顺序组织材料的写作特点。 2、培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神，激发民族自信。 教师教法 课上交流助学 学生学法 引导学生通过小组合作，探究课文内容，体会作者的情感，感受作品语言的魅力。 一、背景资料： 鸦片战争后签订的《南京条约》规定，清政府割让香港给英帝国。后来，英帝国又采取强取豪夺的方式陆续占领了九龙及新界。中华人民共和国成立后，中国政府主张在适当的时机解决香港问题。根据中英关于香港问题的联合声明，中国将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，经历了百年沧桑的香港将回到祖国的怀抱。在1997年6月30日的最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下，英国对香港长达一个半世纪的统治宣告终结。 二、学生读课文，探究问题： 这篇特写在报道新闻的事实时，还适当地运用了一些背景材料。请找出来并体会它们在文章中的作用？ 明确：7、11段介绍了一些背景材料，这样一来，就像电影中的闪回一样，将历史与现实用镜头方式交错出现，不仅画面很强，且突出了英国对香港156年统治的终结。历史的回顾更强化了这则特写的意味。 细细品读课文，紧紧围绕这一部分的“主要问题”，积极采用自主学习、同桌互议、小组讨论等方式深入赏析课文内容。 重点 目标1 难点 目标2 其他 项目 教具准备：多媒体。教学方法：朗读、合作、探究。 教师教法 课前预习导学 学生学法 引导学生自学，及时完成所布置的预习任务。 1、常识填空。 (1)、1840年英国发动鸦片战争，强迫清政府签订了《南京条约》，割让香港岛。 (2)、本文属于通讯中的特写，报道的中心事件是香港回归祖国。 2、下列句子中，标点符号使用正确的一句是( C ) A.在香港飘扬了一百五十多年的英国米字旗最后一次在这里降落后，接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾：这是英国撤离香港的最后时刻。 B.在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着“义勇军进行曲”冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。 C.4点30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。 3、(贺州中考)下列句子没有语病的一项是( B ) 学生自主完成练习题。借助工具书，查找资料对课文进行预习。 学而时习之 不亦悦乎 温故而知新 可以为师矣 敏而好学 不耻下问 自主·合作·探究 互助·相长·共享 学而不厌 诲人不倦 学而不思则罔 思而不学则殆 业精于勤 行成于思 八年级语文（上册） 班 组 号学生姓名： 三、品析语言： 1、掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成，……随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。这句话表面上说的是港督的建筑，实际上是在告诉人们，香港已经回归祖，末代港督已经离去，中国人民一段屈辱的历史已经永远地成为过去。 2、从1841年1月23日英国远征军第一次将米字旗插上海岛，至1997年7月1日五星红旗在香港升起，一共过去了一百五十六年五个月零四天。对中国人民来说，英国在香港进行殖民统治的这段历史是刻骨铭心的，是不应该忘记的。中国人民经过了漫长的等待，终于迎来了香港回归祖国的一天。作者心中，人民心中，都是感情澎湃。这种感情，通过精确地记录英国统治香港的时间来表现，语言含蓄，很有分寸。 的口令信息告诉人们，这个大家伙仍然在被掌控着飞向预定目标。从西昌到北京、西安，从厦门、喀什测控站到大洋上的远望号测量船，测控数据的接力实时传来。 一二级分离、抛整流罩、二三级分离、三级发动机关机……西昌指控大厅内，显示屏正以动画的形式实时显示飞行的每一个关节点。 1时48分许，器箭分离。火箭将探测器成功送入近地点高度210公里、远地点约36.8万公里的地月转移轨道。 2时18分许，“嫦娥”三号探测器太阳能帆板展开。指控大厅内掌声四起。随即，西昌卫星发射中心主任张振中宣布：“嫦娥”三号发射任务取得圆满成功！ 据悉，“嫦娥”三号卫星是中国国家航天局嫦娥工程第二阶段的登月探测器，“嫦娥”三号由着陆器和巡视探测器组成，她将获取月球内部的物质成分并进行分析，将探月一期工