华东师大版八年级历史上册第14课 同仇敌忾 抗战到底教案.docVIP

第14课 同仇敌忾 抗战到底 课 题 第14课 同仇敌忾 抗战到底 （布置学生阅读92——97页全课内容，对重要的时间、人名、地名等做出醒目的阅读标记，按小组交流个人看法，要求人人过关。） 授 课 类 型 新 授 教 学 目 标 1、知识与能力：知道 教 学 重难点 重点：中共“七大”；抗战胜利的意义。 难点：分析日本在1938年底变换侵华战略方针的原因和意图。 教 学 方 法 以讲述法为主，辅以课堂讨论 教 学 手 段 多媒体辅助教学 课 时 安 排 1课时 教 学 过 程 【导入新课】 复习上一课时重点知识。 开门见山：抗日民族统一战线正式形成后，国民党军队和中共领导的人民武装分别在正面战场和敌后战场，同仇敌忾，痛击日军，展开全民族抗战。 【新课探究】 一、台儿庄战役 1、背景：（P93）1938年春，日军占领南京、济南后，为了打通津浦铁路和陇海铁路、造成西攻郑州、南迫武汉的战略态势，向津浦、陇海两线交会的徐州发动进攻。徐州会战开始。而台儿庄战役是徐州会战中的一次重大战役。 2、时间：1938年春 3、指挥者：李宗仁（国民政府第五战区司令长官） 4、战绩：歼敌1万多人，取得抗战以来最大的一次胜利。 在历史半个月的激烈而反复的巷战中，中国军队付出了巨大的牺牲，参战部队4.6万人，伤亡失踪7500人。此次战役沉重打击了日本侵略者的气焰，鼓舞了全国军民坚持抗战的斗志。但后来，日军调集大量兵力围攻徐州，5月徐州失守，10月，广州、武汉相继陷落，华北、华中、华南大片领土沦入敌手。 5、思考并回答：为什么国民党部分爱国将士奋勇抗战，也取得过一些鼓舞人心的胜利，却仍然挡不住日本的进攻而丢失大片国土？ 三大原因：一、军力对比，敌强我弱；二、指导路线，片面抗战；三、各自为战，指挥失当。 二、日本改变侵略方针 1、背景：1938年底，日本妄图“速战速决”灭亡中国的计划破产。 2、侵略方针的变化： ①对国民政府：政治诱降为主，军事打击为辅。（影响：汪精卫投敌叛国；蒋介石掀起反共高潮，制造“皖南事变”）； ②对共产党：主要兵力用于进攻共产党领导的敌后抗日根基地。实行“囚笼政策”。 三、百团大战 1、目的：为粉碎日军的“囚笼政策”。（争取华北战局更有利的发展，并影响全国的抗战局势。） 2、时间：1940年8月（1940年秋） 3、指挥者：彭德怀 4、战场：华北战场 5、战绩：出动100多个团，约20万兵力，历时3个半月，进行大小战斗1800余次，歼灭日伪军2.5万人，破坏铁路470多千米，公路1500多千米，缴获大批武器和军用物资。 6、影响：百团大战是抗战以来中国军队主动出击，规模最大的战役。牵制了日军对西北、西南的进攻，遏止了国民党内的投降妥协倾向，提高了中国共产党和八路军的声望。增强了全国军民取得抗战胜利的信心。 7、抗日根据地困难时期（1941年——1942年） 原因：百团大战后，日本侵略者对敌后根据地进行疯狂“大扫荡”，实行野蛮的“三光政策”，国民党的军事包围、经济封锁；严重的自然灾害1945年湘西会战,拉开了中国军队战略反攻的序幕1931年日本帝国主义发动九一八事变，中华民族面临严重的民族危机，全国抗日救亡运动不断高涨。1937年日本帝国主义发动七七事变，中华民族全面抗战从此开始。中国人民经过八年浴血奋战，终于第一次取得了近代以来反侵略战争的彻底胜利