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岳麓版高中历史必修三第6课 中国古代的科学技术(教案1)
(授课日期: 年 月 日 星期 班级 )
授课题目 第6课 中国古代的科学技术 拟 课时 第 课时 明确目标 1、知识与能力:了解四大发明及其对人类文明的贡献;概括中国古代科学思想,培养学生观察、识图、操作、占有材料和处理材料、概括历史现象特征、比较分析问题的能力;运用图表整合知识的能力;养成分享和协作能力。
2、过程与方法:通过互联网等各种媒介,广泛收集课外资料和组织文字、视频材料,制作幻灯片;采用问题教学法,组织学生分组讨论。
3、情感态度与价值观:增强民族自尊心和自豪感,弘扬科学精神,激发爱国主义情感。深深体味“科学技术是第一生产力”的观点,理解科教兴国战略实施的必要性和艰巨性,自觉地树立科学意识。 重点难点 重点:中国古代科学技术成就
难点:中国科技发明对世界文明发展的贡献;中国古代科技发展的原因 课型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 设 计 师生活动设计 教学过程:
一、中国古代科技的里程碑:四大发明为代表
(一)造纸术:东汉: (105年)蔡伦用改进造纸术。(原料易得、造价低廉、质地细腻,被时人称为“蔡侯纸”)。
(二)印刷术的进步
1、雕版印刷术
2、活字印刷术
(三)火药的发明和使用:
(四)指南针和方向测定技术
1、方向测定技术的进步:
⑴战国:司南。《韩非子》中提到“司南”。(指南针在四大发明历史最为久远)
⑵北宋:发明了使用人工磁体的指南针,并应用于航海。
2、指南针的传播: 13世纪由阿拉伯人传人欧洲。
3、指南针技术的应用和意义
(1)对于军事实践和经济生活有着重要作用。
(2)对于航海事业的发展意义特别重大:
①为明代航海家郑和运航东非等地提供了条件。
②为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行,提供了技术保证。
③为世界经济文化的交流和发展起巨大的推动作用。
二、天文学成就
时间
发明者
成就
地位
战国
甘德
石申
《甘石星经》
我国最早的一部天文学专著
天象
观测
《石氏星表》
世界上最早的星表
东汉
张衡
水运浑象仪
天
体
测
量
地球是圆的
比欧洲早1000多年
地动仪:测定地震方向
唐朝
僧一行
黄道游仪
用它发现了恒星位置的变动,在世界上是首次
实测子午线的长度
制成以水流为动力的水运浑象仪
元
郭守敬
简仪
比欧洲同类发明早300多年
测定黄道和赤道的交角值
受到世界天文学界的推崇
《授时历》
我国古代最精密的一部历法
三、算经与圆周率
1、算经:
(1)春秋时出现九九乘法口决;春秋战国时发明了筹算计算法;元代发展成简便高效的珠算法。
(2)《九章算术》(东汉时期)
2、圆周率:南朝宋齐之际的祖冲之
四、古代农书
1、南北朝时的《齐民要术》
2、元代王祯的《农书》
3、明代徐光启的《农政全书》:徐光启也因此被誉为“中国近代科学先驱”。
五、从《黄帝内径》到《本草纲目》
1、《黄帝内经》
2、张仲景的《伤寒杂病论》(东汉)
3、华佗(东汉)
4、明代李时珍的《本草纲目》:系统总结了中国16世纪以前的药物学成就
(1)成就和影响:
①成就:创立了当时世界上最先进的分类法,体现了生物进化的思想,
②影响:推进了世界生物学的发展,
(2)地位:是中国古代药物学的最高成就,流传于世界,被誉为“东方医学巨典”
六、中国古代科技高度发达的原因:
①统一多民族国家的巩固和发展、农耕经济的高繁荣
②中央集权国家的支持和组织
③政局稳定、经济繁荣、道路畅通
④个人作用和劳动人民的智慧。
课堂小结:
布置作业:
因材施教:
教学后记:
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