苏科版九年级物理上册11-3 功.docVIP

第十一章 简单机械和功 三、功 【学习目标】 1.理解功的概念，经历实验探究体验做功的过程，理解做功的两个必要条件，并能正确判断某个力是否做功。 2.知道功的公式，会对有关功的问题进行简单的计算。 3.知道功的单位“焦耳（J）”，并能在计算中正确应用。 4.通过观察、讨论和实验了解功的物理意义。 5.通过对实例的分析，体验并能知道做功是能量转化或转移的过程。知道使用任何机械都不能省功。 6.了解科学家进行科学探究的历史，进一步增强物理学习的兴趣，逐步形成献身科学的意识。 【学习重点、难点】 1.理解功的概念，经历实验探究体验做功的过程，理解做功的两个必要条件，并能正确判断某个力是否做功。 2.知道功的公式，会对有关功的问题进行简单的计算。 【学习器材】 斜面 小车 弹簧测力计 课件 【学习内容】 问题一、什么是功 （学生自学） 活动一： 1．回顾利用动滑轮提升重物，可以省力，但要费距离，提出：有没有既省力又省距离的杠杆？ 2．介绍所要探究的斜面的实验装置，需要测量哪些物理量？可以解决我们需要探究的问题？ 3．实验过程中拉动小车时要注意什么？___________ （展示演练） 活动二： 设计记录实验数据的表格： 测量次数 F/N s/m G/N h/m Fs/(N·m) Gh/(N·m)