苏科版初中物理九年级上册12.4 机械能与内能的相互转化导学案（共2课时）.docVIP

第十二章第四节 机械能与内能的相互转化（一） 班级 姓名 日期 课前预习： 1．想一想，我们在身边没有铁丝钳等工具的情况下，如可将细铁丝折断？操作时应注意些什么问题？能描述其能量的转化过程吗？ 2．你观察过家中水瓶塞跳起的情况吗？想一想，这种现象一般发生在什么情况下？ 是 能转化为 。认识做功是改变物体内能的另一种方式。 3． 你能从身边的生活中找出类似的机械能和内能的相互转化的例子吗？举三例。 4．你在预习中遇到的困惑是什么？ 一、学习目标： 1．通过活动，认识到做功是改变物体内能的另一种方式； 2．通过观察、分析内能转化为机械能的现象，知道热机的工作原理； 3．借助挂图，了解四冲程汽油机的基本结构及其工作原理； 4．阅读“热机的发展历程”，了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义； 二、预习交流： 相互交流预习内容…… 三、互动突破： (一)做功——改变物体内能的另一种方式 活动一：研究做功能否改变物体的内能 1、做一做：反复弯折铁丝，用手指触摸一下弯折处，有何感觉？ 现象是： 说明： ； 思考：物体增加的内能是从何而来的？能量是如何转化的？