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介绍一种读书征文可获学分创新举措
介绍一种读书征文可获学分创新举措
摘要:学分制管理作为高校重要的教学手段在中国的高等教育中发挥了重要的作用,但是作为高校的信息中心和科研辅助部门,图书馆却很少与学分管理发生交集。黑龙江东方学院图书馆在服务学院教学科研的过程中,针对当今高校大学生阅读兴趣不高、阅读方式多样的现象,创新性地提出了“读书可获学分”的举措,这对于促进高校大学生读书起到了积极的作用。
关键词 读书征文 学分 创新
1黑龙江东方学院的办学特色
黑龙江东方学院是我国首批9所民办普通本科高校之一,坚持走应用型发展道路,积极探索实践“应用性、职业型、开放式”人才培养模式,不断努力提升人才培养质量。黑龙江东方学院办学之初,创办者鲜明地提出“办社会之所需、补公办之所缺”、“不以营利为目的”的公益性办学理念,办学19年来,始终坚持以社会需求为导向,以质量为核心,走应用性办学道路,注重特色内涵发展,不断凝炼办学特色,逐步构建和完善了“应用性、职业型、开放式”人才培养模式,全面提升了人才培养质量,为生产、建设、管理第一线培养了大批有社会责任感、有创新精神、有实践能力、有发展后劲的应用型人才。2011年初,被黑龙江省确定为应用型本科院校试点单位,目前试点建设项目的规划通过了省教育厅组织的专家论证并获得了专家组的充分肯定。2011年5月,经过严格考核,黑龙江东方学院获得了教育部授予的“2010-2011年度全国毕业生就业典型经验高校“50强荣誉称号。2011年10月,国家学位办正式批准黑龙江东方学院为培养硕士专业学位研究生试点单位。
2民办高校大学生阅读现状
黑龙江东方学院图书馆是伴随着黑龙江东方学院发展起来的一所中等规模的图书馆。它建馆时间虽然不长,但是伴随着这两年黑龙江东方学院的快速发展和国家对于民办高校支持力度的不断加强,图书馆的发展也是一日千里。因为民办院校的体制灵活,历史包袱小、行政效率高的特点,民办高校图书馆在改革创新的道路上也有了得天独厚的优势。阅读是完善人格、提高国民素质的需要,尤其对于民办高校图书馆的大学生读者来说,广泛的阅读能???是提高人文素质的起点。黑龙江东方学院图书馆每年都会针对大学生的阅读情况作一些调查研究,在总结这些报告的基础上分析总结出大学生的阅读倾向,发现当前民办高校大学生的阅读现状不容乐观。在互联网普及的今天,越来越多的大学生沉溺于虚拟的网络世界,打游戏、聊天、看影视娱乐成了课外活动的首选,阅读也只限于考试的外语书和专业课用书;再加上大学生需要完成繁重的学业,平时很少读书;还有一部分大学生想读书,存在读书的愿望,在浩瀚的书海中却不知道如何去寻找适合自己的好书,不知如何去阅读一本书,阅读能力的不足使之达不到有效的阅读。在这种状态下,特别是民办高校,如何引导大学生读书成为图书馆的一个重要课题,也是迫切需要解决的难题。
3黑龙江东方学院图书馆开展读书征文可获得学分的几点做法
3.1领导重视、精心部署
学院领导和图书馆领导非常重视大学生读书活动,每年召开学院图书馆工作委员会会议研究大学生读书问题。学院教务处、学务处、团委和人文社会科学学部也积极配合图书馆开展此项活动,为大学生读书征文活动的顺利开展提供了坚强的组织保证。图书馆还专门指派一名馆员负责指导大学生读者协会开展大学生读书征文活动。把大学生读书征文活动作为图书馆的一项重要工作来抓,每年开展一次。
3.2加大宣传力度,引导学生积极参与
加强舆论宣传是广泛吸引读者、促进读书征文活动顺利开展的有效手段,图书馆采取多种形式进行宣传。
(1)在校园网上发布《图书馆关于开展大学生读书征文的通知》,在学院内部学生论坛(学子之家)专门设立“大学生读者协会”版块,在版块中发布开展读书征文的帖子并长期置顶。
(2)读者协会宣传部的学生自制海报,张贴到各教学楼、公寓、食堂门口等人员密集场所。在校园内图书馆宣传栏发布读书征文活动通知。
(3)开展大学生读书征文签名活动。利用午间时间,在食堂门口组织学生自愿在读书征文活动的条幅上签名,引起学生注意。
(4)利用校园广播,早晚重复播报大学生读书征文通知及活动规则,持续两周。
3.3推荐优秀书目,引导学生阅读
在每年四月二十三日“世界读书日”,利用图书馆楼前的宣传栏展出“阅读中国五百部”、“人文阅读精品百部”等具有影响力的图书书目供读者选择阅读。这些作品囊括了新中国成立以来的当代文学精品代表作,包含了茅盾文学奖、鲁迅文学奖等奖项得主的经典名作。如贾平凹的《秦腔》、刘流的《烈火金刚》、梁晓声的《雪城》、路遥的《平凡的世界》、麦家的《暗算》、唐浩明的《曾国藩》、铁凝的《玫瑰门》、王安忆的《长恨歌》等,具有广泛的代表性和标志性,深受读者欢迎。学生在阅读的过程中,提高了文学鉴赏水平,活跃了校园学习气氛,引导同学
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