江苏省连云港市八年级道德与法治下册 第三单元 人民当家作主 第六课 我国国家机构 第2框 国家行政机关教案 新人教版.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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江苏省连云港市八年级道德与法治下册 第三单元 人民当家作主 第六课 我国国家机构 第2框 国家行政机关教案 新人教版.doc

江苏省连云港市八年级道德与法治下册 第三单元 人民当家作主 第六课 我国国家机构 第2框 国家行政机关教案 新人教版

国家行政机关 教学目标 1、知道国家行政机关的含义、组成和职权知道国家行政机关是国家权力机关的执行机关国家权力机关的执行机关。行政机关必须依法行政。 图一是交管部门     图二是税务部门       图三是工商部门思考:图一至图三中的工作人员分别是哪些政府部门的工作人员?教师总结:行政机关是依据宪法目标导学一:国家权力机关的执行机关活动一:时事再现 受国务院委托环保部部长2017年4月24日向十二届全国人大常委会第二十七次会议作《国务院关于2016年度环境状况和环境保护目标完成情况与研究处理环境保护法执法检查报告及审议意见情况思考:环保部部长受国务院委托向全国人大常委会作报告这说明了什么?提示:我国的国家行政机关是国家权力机关的执行机关我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成;环保部门的年度工作完成情况受到全国人大的监督等。活动二:案例分析(阅读教材第82页的第一个“思考:从上述内容看市政府与市人大之间是什么关系?提示:市政府由市人大选举产生市政府对市人民代表大会负责并报告工作接受市人大的监督。教师总结:国家行政机关是国家权力机关的执行机关负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。漫画展示: 5.思考:行政机关为什么要全心全意为人民服务?教师强调:人民是国家的主人行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务以实现社会公共利益的最大化。

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