八年级生物下册(人教版)作业课件:第八单元专项复习PPT.pptVIP

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  • 2018-10-01 发布于江苏
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八年级生物下册(人教版)作业课件:第八单元专项复习PPT.ppt

八年级生物下册(人教版)作业课件:第八单元专项复习PPT

第八单元专项复习;一、传染病和免疫 1.传染病及其预防;2.免疫和计划免疫 (1)特异性免疫与非特异性免疫的比较;(2)抗原与抗体的区别与联系;3.艾滋病致死率极高,而且具有传染性,但我们不能因此歧视艾滋病患者。红丝带行动告诉我们,下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会导致被感染( ) ①交谈 ②共餐 ③握手 ④共用注射器 ⑤拥抱 ⑥共用牙具 ⑦一起学习 A.①③⑤       B.①②③⑤ C.①②③⑤⑦ D.①②③⑤⑥⑦;4.如图的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应,请据图回答:([ ]中只填序号) (1)图中②代表人体内的淋巴细胞,则表示病原体的是[__]。若该病原体没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,则它是______;若它是某种细菌,则属于_______(填“真核”或“原核”)生物。;(2)当①侵入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质[__]_______,使人体获得相应的免疫力。 (3)通过注射疫苗也能获得相应的免疫力,疫苗的作用相当于图中的[__]。 (4)该漫画表示的免疫类型为___________(填“非特异性”或“特异性”)免疫。;二、用药与急救 1.安全用药 (1)安全用药的概念:根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确用药,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体产生不良反应和危害。 (2)药物分类;2.急救 (1)紧急呼救:拨打“120”电话。 (2)胸外心脏按压、人工呼吸。 (3)出血和止血;5.关于服药的方法,下列说法正确的是( ) A.感冒减轻时,就可以立即停药 B.一般的药丸,不要干吞,要配合温开水服用 C.以茶服药,可以促进人体对药物的吸收 D.感冒糖浆很甜,可以多喝一点 6.健康备受人们关注,下列关于安全用药及急救的有关知识描述正确的是( ) A.处方药标识为OTC,非处方药标识为RX B.患流感时只要服用抗生素即可治愈 C.进行人工呼吸时一般每分钟吹气80次左右 D.若意外导致动脉出血,可立即用止血带在近心端压迫止血;7.根据下图药盒上的说明,下列说法不正确的是( );8.生活中难免遇到意外情况,面对突发情况,以下处理措施,不合理的是( ) A.遇到有人溺水时,先保持其呼吸道畅通后,再实施人工呼吸 B.遇到煤气中毒者,先将病人移至通风处,再实施人工呼吸 C.受伤时若出现喷射状出血,要压迫伤口的远心端进行止血 D.遇到突发心肌梗死病人,不要随意搬动病人,帮助其服药并拨打“120”;9.小王见义勇为,与歹徒搏斗时腿部不慎受伤,鲜红的血液喷射而出,受伤部位见下图黑点处。请你根据所学知识作出判断:;三、评价自己的健康状况 1.健康:是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。 2.保持愉快心情的方法:转移注意力、宣泄烦恼、自我安慰。 四、选择健康的生活方式 1.吸烟对人体健康的危害:烟草燃烧时,烟雾中含有的有害物质(如尼古丁、焦油等)进入人体,不仅能诱发多种呼吸系统疾病,还有可能会诱发肺癌。 2.吸毒会损害人体的神经系统,降低人体的免疫功能,并使心肺受损,呼吸麻痹,严重时会导致死亡。;3.染上网瘾的人会毫无节制地花费大量时间和精力上网,导致身体免疫力低下,还会出现心理疾病,产生错误的思想道德观念。 4.健康的生活方式:包括营养配餐、坚持体育锻炼、按时作息、不吸烟、不喝酒、拒绝毒品、积极参加集体活动等。;10.把下列健康状况的项目进行分类,不属于心理健康的评价的是( ) ①当我受到挫折时,我会向朋友征求意见或寻求帮助 ②我至少有一种爱好 ③我早晨起来感到身体不舒服 ④我对自己的外貌很满意 ⑤我能原谅别人的缺点和错误 ⑥当朋友让我做我不想做的事时,我会拒绝 ⑦我能以旺盛的精力参加每天的学习和娱乐活动 ⑧在压力很大的情况下,我会通过运动来放松自己 ⑨我至少有一两个好朋友 A.①③④ B.③⑤⑥ C.⑦⑧⑨ D.②④⑦;11.我们拥有“一颗感恩的心,积极向上的人生态度”。下列描述或想法中,你认为不符合的是( ) A.我生病躺在床上时,妈妈或爸爸给我喂药,我会从心里感受到家长对我的关心 B.我口渴时,发现热水瓶中只倒出小半杯水,我想:哎!真倒霉,只倒出一点点 C.当我遇到困难时,我会想:困难不可怕,它能锻炼我的意志 D.当我遇到苦闷的事而无法解决时,我会向老师、朋友或父母亲倾诉咨询;12.良好的生活习惯有助于提高身体素质和学习效率,你认为以下属于不良生活习惯的是( ) A.学习紧张时就不进行体育运动 B.三餐合理、不暴饮暴食 C.及时调整自己的生活、学习用品 D.心情不好时向父母或老师求助;1

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