2012年电教的工作计划.docVIP

2012年电教工作计划 背景： 1、 标准化学校建设，为我县的教育信息化工作奠定了一定的物质基础。 2、 信息化工程建设，是我局155工作的主要部分，是五大工程中的主体。 3、 根据国家及各级地方政府规划，教育技术装备力度逐年加大，实现班班通指日可待。2012年我县为国家中西部薄弱学校改造省级项目县，装备重点为现代技术设备。 4、 国培计划为学校信息化工作奠定了一定的师资基础。 工作思路： 1、 积极参与标准化学校建设工作 推进基础教育均衡发展是我局的中心工作，标准化建设是实现均衡发展的关键环节，电教馆将围绕这一中心全力做好本职工作。 2、 全方位推进教育信息化 我们将从学校管理信息化、课堂教学信息化、师资培训信息化、教育研究信息化、学生自主学习信息化等方面全力推进我县教育信息化工作。 3、 精心搭建网络教研平台 网络教研凭借它快捷、方便、跨时空、跨区域、高效率等特点，已经成为教学研究的一块主要阵地。我们将精心搭建好这一平台，不断延伸教研工作的内涵，丰富网络活动内容，保持和发展我县教研活动的良好势头。 工作安排： 1、出台一套办法 应用评估办法是应用机制建设的主要部分，我们将通过三年时间完善应用机制建设工作，使我县的教育信息化工作形成一个：从制度建设到过程监督再到考核评估；从硬件管理维护到网络资源课堂应用再到校本资源开发利用；从校园网站建设到开展网络教研再到学生网络自助学习，形成一整套应用评估体系，确保我县的信息化工作有章可循，有法可依。 建议： 从今年开始，评估结果与教师的绩效挂钩，与职称挂钩，与三名工程挂钩，与对校长的评估挂钩。 2、开好一门课程 信息技术课程是初中阶段的必修课，从本学年开始，参照山西省高中阶段的学业水平考察考试办法，对全县所有初中的信息技术课程进行考试。具体考试方案将在三月份出台。 3、建设两支队伍 行政层面：电教员队伍 用行政手段推进本地区信息化工作。 业务层面：网络员队伍 对本校的应用工作起引领指导作用。 4、搞好两次培训 （1）网络管理员培训 随着设备的不断增加和网络资源的普及应用，技术支撑的作用和地位更加突出，有了切实有效的开展好应用工作，必须培训一批懂业务、善管理、具有责任意识的管理员队伍。（4月份）具体培训办法、培训内容另行制定。 （2）中青年教师培训 对全县45周岁以下的公办教师进行信息技术应用培训，颁发结业证书。 5、组织三类活动 a) 网络教研活动 开展以网络集体备课为突破口的网络教研活动。目前城区高中、初中和小学基本实现了班班通，再加上优质师资的优势，在城区学校之间实现优质资源共享的基本条件已经具备，下学年我们将从开展网络集体备课入手，强化城区学校网络资源共享试点工作。 b) 十佳评选活动 根据省市教育部门安排，下学年将在物理、化学、生物等学科开展十佳评选活动。我县将根据要求和标准提前进行预选。 评选优秀博主奖、优秀工作室奖、集体备课优秀发起人奖、优秀资源奖、优秀原创文章奖等等。 专题性学习网站评选活动：人文类、地理类、民风民俗类、学科类、等等专题性学习网站。 优秀校园网站评选活动。 c) 示范校现场推进会活动 推广先进经验，树立区域典型，以点带面，起到整体推进的作用。 具体活动时间和顺序见附表。 2012年度活动安排表 时间 内容 活动 主体 组织者 3月份 一个月 拟定全县应用评估方案 电教馆全体 李拽拽 3月6日 通报进度 考试方法征求意见 郑伟峰