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- 2018-07-03 发布于河南
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2004---2005学年度第二学期五年级数学教研组教学计划
20042005学年度第二学期五年级数学教研组教学计划一、教材分析
使用教材人教版义务教育六年制小学数学第十册
这一册教材包括下面一些内容:简单的统计、长方体和正方体、约数和倍数、分数的意义和性质、分数的加法和减法以及整理和复习。
第一单元简单的统计。主要教学是1、数据收集和整理2、求平均数,通过学习学会数据的收集和整理,会看和制作简单的统计表,并学会较复杂的求平均数的方法。
第二单元长方体和正方体。主要教学:1、长方体和正方体的认识2、会求长方体和正方体的表面积3、长方体和正方体的体积。
第三单元约数和倍数。主要教学1、约数和倍数的意义2、能被2、5、3整除的数3、质数和合数、分解质因数4、最大公约数5、最小公倍数。
第四单元分数的意义和性质。主要教学是1、分数的意义2、真分数和假分数3、分数的基本性质4、约分和通分。
第五单元分数的加法和减法。主要教学1、同分母加减法2、异分母加减法3、分数加减混合运算。
二、学情分析
1、学生基本情况
总人数 74 男生人数 38 女生人数36
2、学生学习水平
上学期年终考试中优秀 53人 良好 21 人
根据测试情况可知,上学期整体情况较好,大部分学生学习态度端正,目的明确,对新知识掌握较好。个别学生对基础知识掌握较差。
三、本学期教学目标
1、学会数据的收集和整理的方法。会看和制
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