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第八章 教学(中)PPT
第八章 教学（中） 第四节 教学原则 制作人 陈安琪 教学原则 教学原则是有效进行教学必须遵循的基本要求和原理。它既指导教师的教，也指导学生的学，应贯彻于教学过程的各个方面和始终 要让教学原则的阐释与时俱进、全面准确教学内容和目的、结合实际 我国中小学的教学原则 科学性和思想统一原则 理论联系实际原则 直观性原则 启发性原则 循序渐进原则 巩固性原则 发展性原则 因材施教原则 一、科学性和思想统一性原则 概念：是指教学要以马克思主义为指导，授予学生以科学知识，并结合知识教学对学生进行社会主义品德和正确的价值观与世界观教育 基本要求 二、理论联系实际原则 概念：是指教学要以学习基础知识为主导，从理论联系实际的联系上去理解知识，并注重学以致用，发展动手能力，领悟知识的价值 基本要求 四、启发性原则 概念：是指在教学中教师要激发学生的学习主体性，引导他们经过积极思考与探究自觉地掌握科学知识，学会分析问题，树立求真意识和人文情怀 基本要求 五、循序渐进原则 概念：是指教学按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统的掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力 基本要求 六、巩固性原则 概念：是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，以便根据需要迅速再现出来，卓有成效地运用 基本要求
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