2018年山西省阳高县高中物理 5.3 实验：研究平抛运动练习（无答案）新人教版必修2.docVIP

§5.3 实验：研究平抛运动（1） 1．平抛物体的运动可以看成 ( ) A．水平方向的匀速运动和竖直方向的匀速运动的合成 B．水平方向的匀加速运动和竖直方向的匀速运动的合成 C．水平方向的匀加速运动和竖直方向的匀加速运动的合成 D．水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动的合成平抛运动是 ( ) A．匀速率曲线运动 B．匀变速曲线运动 C加速度不断变化的曲线运动D．加速度恒为重力加速度的曲线运动 ．从离地面H高处投出A、B、C三个小球，使A球自由下落，B球以速率v水平抛出，C球以速率2v水平抛出。设三个小球落地时间分别为tA、tB、tC空气阻力不计则下列说法正确的是（ ）A．tA＜tB＜tC B．tA＞tB＞tCC．tA＜tB=tC D．tA=tB=tC 4．如图所示，火车在水平轨道上以v速度向西做匀速直线运动，车上有人相对车厢为u的速度向东水平抛出一小球已知v＞u，站在地面上的人看到小球的运动轨迹应是（图中箭头表示列车运动的方向）（ ） 5．如图为用频闪摄影方法拍摄的研究物体做平抛运动规律的照片，图中A、B、C为三个同时由同一点出发的小球AA′为A球在光滑水平面上以速度v运动的轨迹；BB′为B球以速度v被水平抛出后的运动轨迹；CC′为C球自由下落的运动轨迹通过分析上述三条轨迹可得出结论：　　. 6．某同学在做“研究平抛物体运动”的实验中，忘记记下斜槽末端的位置O，A为物体运动一段时间后的位置，根据如图所示图象，则物体平抛初速度为__________（g取10 m/s2） §5.3 实验：研究平抛运动（2） 1．研究平抛物体的运动，在安装实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是（ ） A．保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小 B．保证小球飞出时，初速度水平 C．保证小球在空中运动的时间每次都相等 D．保证小球运动的轨道是一条抛物线 2．用描迹法探究平抛运动的规律时，应选用下列各组器材中的哪一组（ ） A．铁架台，方木板，斜槽和小球，秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，带孔卡片 B．铁架台，方木板，斜槽和小球，天平和秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，带孔卡片 C．铁架台，方木板，斜槽和小球，千分尺和秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，带孔卡片 D．铁架台，方木板，斜槽和小球，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，带孔卡片 ．在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上_____。 A．通过调节使斜槽的末端保持水平 B．每次释放小球的位置可以不同 C．每次必须由静止释放小球 D．记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降 E．小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触 F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线 .试根据平抛运动原理设计“测量弹射器弹丸出射初速度”的实验方案．提供的实验器材 为弹射器(含弹丸，见图5)、铁架台(带有夹具)、米尺． 画出实验示意图； (2)在安装弹射器时应注意________________________________； (3)实验中需要测量的量(并在示意图中用字母标出)为______________； (4)由于弹射器每次射出的弹丸初速度不可能完全相等，在实验中应采取的方法是_________________________________________________________； (5)计算公式为_________________________________________________． 5．如图6所示，用底部带孔的玻璃试管和弹簧可以组装一个简易“多功能实验器”，利用该实验器，一方面能测弹簧的劲度系数，另一方面可测量小球做平抛运动的初速度． 图6 (1)用该装置测量弹簧劲度系数k时需要读出几次操作时的________________和________________，然后由公式____________________求出k的平均值． (2)使用该装置测量小球的初速度时，需要多次将弹簧的右端压到______(填“同一”或“不同”)位置．然后分别测出小球几次飞出后的____________和________________，再由公式________________求出初速度的平均值． 7．在研究平抛运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0=________(用L、g表示)，其值是________ (取