2018年广东省河源市八年级生物下册 第七单元 第一章 生物的生殖和发育学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

人的生殖和发育 教学目标：1、能描述植物的生殖过程，从而总结出有性生殖。2、通过观察、思考和讨论，能 够列举植物常见的无性生殖，并能区分有性生殖和无性生殖。3、通过探究活动，尝试植物的扦插。4、培养探究能力及在探究中发现问题的能力。自主学习1、有性生殖：种子的胚是由两性　　　　　　结合成　　　　　　，由　　　　　　发育成新个体的生殖方式。2、无性生殖：不经过两性　　　　　　的结合，由　　　　　　直接发育成新个体的生殖方式。3无性生殖的应用：人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物，常见的方式有　　　　　　和　　　　　　。合作探究（一）通过自习，描述植物的有性生殖。1、根据所学知识，完成课本第2页的表，回忆被子植物的生殖过程。2、总结有性生殖的概念。 3、小组讨论：日常生活中哪些植物的生殖属于有性生殖？ （二）通过观察与思考，并讨论描述常见的无性生殖：1、学生阅读课本的“观察与思考”列举植物的无性生殖的例子。 2、小组讨论：这些植物的生殖有什么共同特点？3、总结：什么是无性生殖？ 4、思考（1）、有性生殖、无性生殖有什么不同？ （2）植物的生殖方式多种多样，这对于植物来说有什么意义？ （三）无性生殖的应用：1．嫁接　材料：????????????? 和?????????????????? 　　?关键：应当使接穗和砧木的?????????????? 紧密结合。?????????类型包括：????????????? 和?????????????2．探究：如何进行扦插（1）如何对扦插材料进行处理？（2）你的探究思路是：（课后完成） 效果评价1、下列属于无性繁殖方式的是（??? ）A、播撒小麦种子种地????? B、野生水果落地后萌发出幼苗。C、用土豆芽发育成新植株。?? D、埋下鸡冠花种子后，种子发芽。2、切取一段紫背天 葵的茎，插入湿润的沙土中。一般在4—10天后，即可生出新根，这种繁殖方法叫（??? ）A、扦插??? B、压条??? C、嫁接??? D、组织培养?3、在嫁接植物时，一定要注意将接穗和砧木的哪一部分紧贴在一起?（??? ）A、木质部???? B、形成层??? C、韧皮部??? D、树皮4、一株原来开红花的桃树嫁接到开白花的桃树上，新嫁接的枝条将来开的花的颜色是（??? ）A、红色?? B、白色?? C、粉红色??? D、红色和白色5、园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是A．扦插??????? B．嫁接??????? C．压条??????? D．杂交6、下列属于无性生殖的细胞是A．精子 B．卵细胞 C．受精卵 D．孢子?（???? ）7、下列个体是通过有性生殖方式产生的是?（???? ）A．克隆绵羊?? B．嫁接的柑橘? C．试管婴儿?? D．组织培养的小麦幼苗???8、将国光苹果的芽嫁接到富士苹果树上，由国光芽长成的枝上结（?????? ）?A、富士???? B、国光????? C、一半是国光，一半是富士????? D、不一定9．下列繁殖植物的方法中，那些运用了无性生殖的原理（?????? ）A扦插???? B嫁接????? C组织培养?? D前三项都是10．有性生殖对生物的进化有重要意义，下列叙述中不正确的是?（?????? ）A．后代具有两个亲本的遗传特性??? B．后代具有更大的生活力C．后代具备不受环境影响的特性??? D．后代具有更大的变异性11、无性生殖常见的生殖方式是_______________和________________。12、无性生殖中椒草用______________生殖，马铃薯用_______________生殖，柳树用__________生殖，红薯用_______________生殖。13、有性生殖和无性生殖的主要区别是_____________。据此判断：细菌分裂属于______________生殖：小麦种子萌发成幼苗属于________________生殖，酵母菌的出芽生殖属于_____________生殖。? 2